توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي و أثره في تعليمية اللغة العربية
Joint Authors
ابن فردية، ضياء الدين
البار، عبد القادر
Source
Issue
Vol. 13, Issue 2 (31 May. 2022), pp.47-68, 22 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
22
Main Subjects
Islamic Studies
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية توظيف النص الديني القرآني في المحتوى التعليمي اللغوي، و أثر ذلك في تعليمية اللغة العربية، ضمن إشكالية مفادها: إلى أي مدى يسهم النص الديني القرآني في فاعلية تعليمية أنشطة اللغة العربية؟ وقد تناول البحث عدة نقاط لتغطي إشكاليته، من تعريف للمحتوى التعليمي و اختياره، و تعليمية اللغات في جانبها الاصطلاحي المفاهيمي بصفة عامة، و تعليمية اللغة العربية بصفة خاصة، إضافة إلى دور النص القرآني في اللغة العربية بوجه عام، ودوره في تعليميتها بوجه خاص، و خلصنا في نهاية البحث إلى أن للنص القرآني دورا فعالا في تعليمية اللغة العربية من خلال جوانب متعددة تتعلق بمتعلم العربية على وجه التحديد
Abstract EN
This study is aiming at identifying the effectiveness of using the Quranic text in linguistic educational content, and the effect of that on teaching Arabic language, within the following problematic: To what extent does the Quranic text contribute to the educational effectiveness of Arabic language activities? The paper deals with several points to well investigate the problematic: definition of educational content, as well as language teaching in its conceptual terminology aspect in general And the teaching of the Arabic language in particular, in addition to the role of the Quranic text in the Arabic language in general, and its role in the very language teaching in particular.
We concluded at the end of the research paper that the Quranic text plays an effective role in the teaching of the Arabic language through various aspects related specifically to the Arabic learner.
American Psychological Association (APA)
ابن فردية، ضياء الدين والبار، عبد القادر. 2022. توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي و أثره في تعليمية اللغة العربية. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 47-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381316
Modern Language Association (MLA)
ابن فردية، ضياء الدين والبار، عبد القادر. توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي و أثره في تعليمية اللغة العربية. مجلة الممارسات اللغوية مج. 13، ع. 2 (أيار 2022)، ص ص. 47-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381316
American Medical Association (AMA)
ابن فردية، ضياء الدين والبار، عبد القادر. توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي و أثره في تعليمية اللغة العربية. مجلة الممارسات اللغوية. 2022. مج. 13، ع. 2، ص ص. 47-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381316
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1381316