معيقات الاتصال عن بعد في التعليم العالي في ظل جائحة كورونا
Other Title(s)
Obstacles to remote communication at the higher education in the shadow of the Corona pandemic
Author
Source
مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.225-230, 6 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
6
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يشهد العالم اليوم أزمة صحية عالمية جراء الإنتشار الكبير و الواسع لفيروس كورونا، مخلفا أزمات متعددة المجالات.
ما استدعى كثير من الدول استعجال وضع استراتيجات لحل هذه الأزمات المتعددة الأبعاد، وقد كانت الجزائر من بين هذه الدول، حيث تبنت مجموعة من الإجراءات في مختلف القطاعات بعد ان فرضت وزارة الصحة الجزائرية حجرا صحيا لعدة اشهر كان من ضمن تابعاته تعليق الدراسة بجميع الأطوار ما ألزم وزاة التعليم العالي ضرورة البحث عن اجراءات عملية تضمن حد أدنى من سير العملية التكوينية وذلك عن طريق تقنية التواصل عن بعد من خلال إدراج منصات رقمية على المواقع الرسمية للجامعات، يتم من خلالها وضع الدروس و المحاضرات للطلبة.
وهي في الحقيقة تجربة أولى عاشها و مازال يعيشها التعليم العالي في الجزائر، غير ان هذه التجربة في الحقيقة لم تكلل بالنجاح إذ اعترضتها عدة معيقات و أسباب متداخلة و معقدة منها ما هو تقني و منها ما هو سوسيوثقافي.
و سنحاول من خلال هذا المقال الكشف عن.
المعيقات السوسيوثقافية للإتصال
American Psychological Association (APA)
بوشارب، مريم صالح. 2022. معيقات الاتصال عن بعد في التعليم العالي في ظل جائحة كورونا. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 225-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381982
Modern Language Association (MLA)
بوشارب، مريم صالح. معيقات الاتصال عن بعد في التعليم العالي في ظل جائحة كورونا. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية مج. 6، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 225-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381982
American Medical Association (AMA)
بوشارب، مريم صالح. معيقات الاتصال عن بعد في التعليم العالي في ظل جائحة كورونا. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 225-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381982
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1381982