دور جماعات التأويل في تلقي للمحتويات العنيفة لألعاب الفيديو: دراسة ميدانية في إقليم ولاية بجاية

Other Title(s)

The role of the interpretive communities in the reception of the violent video games content in Algeria: an empiracal study in the province of Bejaia

Author

دالي، كنزة

Source

المجلة الجزائرية للاتصال

Issue

Vol. 24, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.89-100, 12 p.

Publisher

University of Algiers 3 Ibrahim Sultan Cheibout Faculty of Information Sciences and Communication

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Media and Communication

Topics

Abstract AR

هذا المقال مبني على الدراسة الميدانية التي أجريتها لنيل درجة الدكتوراه.

وهو يبرز دور جماعات التأويل في تلقي محتويات ألعاب الفيديو العنيفة لدى الشباب والذي سأعرض من خلاله كيف قاموا في سياقات اجتماعية مختلفة بتلقي مضمون خمسة ألعاب فيديو عنيفة وما كانت نتيجة ذلك على سلوكهم.

من أجل هذا، تم تحليل المحتوى الظاهر للألعاب موضوع الدراسة ومقارنته بالرسالة كما أعاد أفراد العينة صياغتها أثناء المقابلات، وكذا مقارنة النتائج المتحصل عليها لدى الشباب الذين اختاروا نفس اللعبة، ما سمح لنا بالوصول إلى وصف الآلية التي يتم من خلالها إعطاء معنى للرسالة المتلقاه وفق الخاصية الثقافية للمجتمع الجزائري.

Abstract FRE

Cet article est le résultat de l’étude que j’ai menée en vue d’obtenir le titre de doctorat.

elle met en évidence le rôle des communautés d'interprétation dans la réception du contenu des jeux vidéo violents chez les jeunes et présente comment ces derniers reçoivent, dans des contextes sociaux différents, les contenus de cinq jeux vidéo violents, et par conséquent, leurs effets sur leurs comportements.

le contenu manifeste des jeux étudiés a été analysé et comparé au message tel qu’il a été reformulé par les enquêtés lors des entretiens.

ainsi, une comparaison des résultats obtenus auprès des jeunes qui ont choisi le même jeu a été faite, ce qui nous a permis de décrire le mécanisme par lequel la signification du message est donnée selon les caractéristiques culturelles de la société Algérienne.

American Psychological Association (APA)

دالي، كنزة. 2022. دور جماعات التأويل في تلقي للمحتويات العنيفة لألعاب الفيديو: دراسة ميدانية في إقليم ولاية بجاية. المجلة الجزائرية للاتصال،مج. 24، ع. 1، ص ص. 89-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383427

Modern Language Association (MLA)

دالي، كنزة. دور جماعات التأويل في تلقي للمحتويات العنيفة لألعاب الفيديو: دراسة ميدانية في إقليم ولاية بجاية. المجلة الجزائرية للاتصال مج. 24، ع. 1 (2022)، ص ص. 89-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383427

American Medical Association (AMA)

دالي، كنزة. دور جماعات التأويل في تلقي للمحتويات العنيفة لألعاب الفيديو: دراسة ميدانية في إقليم ولاية بجاية. المجلة الجزائرية للاتصال. 2022. مج. 24، ع. 1، ص ص. 89-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383427

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

Record ID

BIM-1383427