دور تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تحقيق جودة مؤسسات التعليم العالي : (دراسة على المنصة الرقمية "Moodle" جامعة قسنطينة-الجزائر : نموذجا)‎

Other Title(s)

The role of information and communication technology in achieving the quality of higher education institutions : a study on the digital platform "Moodle" university of Constantine-Algeria

Author

مكي، أم السعد عبد الرحمان

Source

مجلة المعيار

Issue

Vol. 26, Issue 65 (31 May. 2022), pp.744-768, 25 p.

Publisher

Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Faculty of Ossoul Eddine

Publication Date

2022-05-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الموسوم: "دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في تحقيق جودة مؤسسات التعليم العالي: (دراسة على المنصة الرقمية "Moodle" جامعة قسنطينة – الجزائر: نموذجا)، إلى التعرف على دور تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في تحقيق جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية، خاصة لدى (الأستاذ) باعتباره مؤطر العملية التعليمية، عبر استخدام تطبيقاتها لدعم سيرورة التعليم المفتوح على الأرضية الرقمية: (مودل Moodle) لكونها معيار التوجه نحو تحقيق جودة المؤسسات، بالتركيز على تكوين الأستاذ حديث التوظيف، و تحسين البرامج التعليمية، و تحقيق (مشروع المؤسسة) لرصد بيئة التعليم و مخرجاتها، إلا أن الإشكال يبرز في استخدام التكنولوجيا من منظور الكم، مما يحول دون الاستثمار الجدي في تطبيقاتها و معداتها، و لا يقترنبتضخم أعداد الطلاب بزيادة تناسبية في الموارد و استخدام التقنية، مع سيطرة المعاملات الورقية

Abstract EN

The research entitled "The role of information and communication technology in achieving the quality of higher education institutions: (a study on the digital platform" Moodle "University of Constantine - Algeria), to identify the role of information and communication technology in achieving the quality of higher education in the Algerian University, especially I have the professorAs the framework of the educational process, through the use of its applications to support the process of open learning on the digital ground: (Moodle) as a criterion of the orientation towards achieving the quality of institutions, focusing on the formation of a newly recruited professor, improve educational programs, and achieve (Enterprise Foundation) to monitor the learning environment and outputs, except The problem arises in the use of technology from a quantitative perspective, which prevents serious investment in its applications and equipment.

American Psychological Association (APA)

مكي، أم السعد عبد الرحمان. 2022. دور تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تحقيق جودة مؤسسات التعليم العالي : (دراسة على المنصة الرقمية "Moodle" جامعة قسنطينة-الجزائر : نموذجا). مجلة المعيار،مج. 26، ع. 65، ص ص. 744-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383699

Modern Language Association (MLA)

مكي، أم السعد عبد الرحمان. دور تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تحقيق جودة مؤسسات التعليم العالي : (دراسة على المنصة الرقمية "Moodle" جامعة قسنطينة-الجزائر : نموذجا). مجلة المعيار مج. 26، ع. 65 (2022)، ص ص. 744-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383699

American Medical Association (AMA)

مكي، أم السعد عبد الرحمان. دور تكنولوجيا الإعلام و الإتصال في تحقيق جودة مؤسسات التعليم العالي : (دراسة على المنصة الرقمية "Moodle" جامعة قسنطينة-الجزائر : نموذجا). مجلة المعيار. 2022. مج. 26، ع. 65، ص ص. 744-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383699

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1383699