دور اخصائي المعلومات بالمكتبات العامة في تحسين سلوكيات الطفل غير السوية

Abstract FRE

Through this research paper, we will try to identify the most important age stages that the child goes through and the characteristics of each stage and reveal some abnormal behaviors that appear on the child, which are discovered by the information specialist in public libraries during the visit of this child to the library and his contact with the library, through follow-up Continuous monitoring of his actions and reactions with those who are with him.

We have come to an important fact that this child requires all library workers to take care of him and provide him with all means of comfort so that he can get rid of some of his psychological and behavioral problems.

Parties such as parents, brothers, teachers and psychologist.

A travers ce mémoire de recherche, nous tenterons d'identifier les étapes de la vie les plus importantes que traverse l'enfant et les caractéristiques de chaque étape et de révéler certains comportements anormaux qui apparaissent sur l'enfant, qui sont découverts par le spécialiste de l'information dans les bibliothèques publiques au cours de la visite de cet enfant à la bibliothèque.

Nous sommes arrivés à un fait important que cet enfant a besoin de tous les bibliothécaires pour prendre soin de lui et lui fournir tous les moyens de confort afin qu'il puisse se débarrasser de certains de ses problèmes psychologiques et comportementaux.

et psychologue.