ظاهرة التنمر في ضوء المقاربات النظرية المفسرة لها : نحو قراءة تحليلية تكاملية

Other Title(s)

Bullying Phenomenon in the light of the theoretical approaches explaining it : towards an integrative analytical reading

Author

عبيب، غنية

Source

مجلة البحوث التربوية و التعليمية

Issue

Vol. 11, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.623-644, 22 p.

Publisher

Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

يعد التنمر ظاهرة عامة يمارسها الأفراد بأساليب متعددة و متنوعة، و هو موجود لدى أفراد الجنس البشري بأشكال مختلفة و بدرجات متفاوتة، و يظهر عندما تتوافر له الظروف المناسبة، تعددت المدارس و النظريات المفسرة لظاهرة التنمر، حيث وقفت على تفسير العوامل المؤدية إلى حدوثه فقامت تلك المدارس بوضع تفسيرات متباينة لتلك الظاهرة، وذلك حسب اختصاصها و حسب مفاهيمها.

وعليه جاءت هذه الورقة البحثية لتحلل و تشخص التراث المفاهيمي و النظري الذي يتناول ظاهرة التنمر باعتبارها أصبحت تفرض نفسها أكثر من أي وقت مضى، نتيجة للتزايد المستمر في انتشارها بين الأفراد وفي كثير من مجتمعات العالم، بما في ذلك المجتمع العربي، و خطورة آثارها على الفرد و المجتمع وذلك للوصول إلى نظرة شاملة و تكاملية لهذه الظاهرة

Abstract EN

Bullying is a general phenomenon practiced by individuals in multiple varied ways.

It exists with human race in different forms and with variant degrees.

It appears, when the appropriate conditions are available.

There are many schools and theories explaining this phenomenon.

They focus on interpreting the factors behind it.

So, they give various interpretations, according to their specialties and concepts.

Accordingly, this research paper has come to analyze and diagnose the conceptual and theoretical heritage dealing with this phenomenon, in order to attain a comprehensive integrative theory for this new phenomenon.

It has recently imposed itself more than ever, as a result of its widespread among individuals and societies including the Arab community and its serious effects.

American Psychological Association (APA)

عبيب، غنية. 2022. ظاهرة التنمر في ضوء المقاربات النظرية المفسرة لها : نحو قراءة تحليلية تكاملية. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384611

Modern Language Association (MLA)

عبيب، غنية. ظاهرة التنمر في ضوء المقاربات النظرية المفسرة لها : نحو قراءة تحليلية تكاملية. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 11، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2022)، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384611

American Medical Association (AMA)

عبيب، غنية. ظاهرة التنمر في ضوء المقاربات النظرية المفسرة لها : نحو قراءة تحليلية تكاملية. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2022. مج. 11، ع. 2، ص ص. 623-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384611

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1384611