الرياضة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف و الانحراف في المؤسسات التعليمية
Other Title(s)
School sports in the face of violence and delinquency in educational institutions
Author
Source
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
Issue
Vol. 7, Issue 1 (30 Apr. 2022), pp.245-259, 15 p.
Publisher
University of Batna 1 Hadj Lakhdar Laboratory of Psychological Applications in the Prision Setting
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
تعد المدرسة المؤسسة الاجتماعية الثانية في الأهمية بعد الأسرة من حيث مكانتها في التأثير على الفرد و صقل شخصيته و تنمية مهاراته و مواهبه و قدراته و تزويده بالمعلومات و المعارف، و بما أن المدرسة تحتضن عددا كبيرا من التلاميذ و لكل خبرات المختلفة، فإننا نتوقع ملاحظة اختلافات و فروق كبيرة بين هؤلاء التلاميذ أثناء عملية تفاعلهم الاجتماعي مع بعضهم البعض أو مع عناصر العملية التعليمية.
و التي تؤدي إلى ظهور بعض السلوكات غير السوية من بينها مشكلة العنف في المدارس التي لاقت اهتمام الكثير من الباحثين و المفكرين من مختلف المجالات الذين أعطوا للموضوع عناية خاصة كمجال بحث يستدعي تفسيره و فهم إبعاده وفقا للتغيرات التي يفرضها الواقع الاجتماعي للتقليل من حدة الظاهرة، و لعل من أبرز الدراسات التي كان لها صدى و حققت نتائج إيجابية هو دور الرياضة المدرسية من خلال ما تغرسه من قيم و مبادئ.
و عليه تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على أثر الرياضة المدرسية في الحد من ظاهرة العنف و الانحراف في المدارس من خلال التطرق إلى ماهية العنف المدرسي و مظاهره و ماهية الرياضة المدرسية و أهميتها و أهدافها، و إلى واقع الرياضة المدرسية في الجزائر و كذا آليات الحد من ظاهرة العنف المدرسي من خلال الرياضة المدرسية بالإضافة إلى الصعوبات التي تعيق النشاط الرياضي المدرسي
Abstract EN
The school is the second social institution in Importance after the family in terms of its influence on the individual and refine his character and the development of skills and talents and abilities and provides him with information and knowledge, including the school receives a large number of students and carrying different experience, we observe differences between these students during the social interaction with each other or with the elements of the educational process within the school which resulting a violent behaviour within the school, which attracted the attention of many researchers who gave special attention to the subject as a field of research requires interpretation and understanding of its dimensions in accordance with the changes imposed by the social reality.
The recent studies consist on an exploratory approach which aims to describe the sports school and the violence school then we point out the sports school in Algeria ,finally we talk how to reduce school violence through the practice sport in school
American Psychological Association (APA)
قزمير، أمينة. 2022. الرياضة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف و الانحراف في المؤسسات التعليمية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 7، ع. 1، ص ص. 245-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388418
Modern Language Association (MLA)
قزمير، أمينة. الرياضة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف و الانحراف في المؤسسات التعليمية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 7، ع. 1 (2022)، ص ص. 245-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388418
American Medical Association (AMA)
قزمير، أمينة. الرياضة المدرسية في مواجهة ظاهرة العنف و الانحراف في المؤسسات التعليمية. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2022. مج. 7، ع. 1، ص ص. 245-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388418
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 259
Record ID
BIM-1388418
