ديداكتيك التحدث : مقاربة لسانية معرفية
Other Title(s)
Teaching speaking : linguistic and cognitive approach
Author
Source
مجلة الناطقين بغير اللغة العربية
Issue
Vol. 5, Issue 14 (31 Jul. 2022), pp.47-62, 16 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
16
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
نهتم في هذا البحث بمقاربة ديداكتيك التحدث (speaking) من منظور لساني معرفي.
و يهدف إلى رصد السيرورات المعرفية و اللسانية التي يوظفها متعلم اللغة العربية في قدرة التحدث.
و تكمن أهميته في الوقوف عند التقاطع بين اللسانيات و المعرفية (cognivitism) لفهم الميكانزيمات التي تنتظم تعليم التحدث و تعلمه.
البحث منظم كالآتي : نهتم في الفقرة الأولى بمفهوم التحدث، و نسلط الضوء على مفاهيم ذات الصلة : الطلاقة و الدقة و التعقيد.
و نخصص الفقرة الثانية للسيرورات المعرفية الموظفة في التحدث : الاستعداد التصوري و الصياغة و المراقبة و النطق.
Abstract EN
In this research, we are interested in an educational approach to speaking from a cognitive linguistic perspective.
It aims to monitor the cognitive and linguistic processes that the learner of Arabic employs in speaking ability.
Its importance lies in standing at the intersection between linguistics and cognivitism to understand the mechanisms that regulate the teaching and learning of speaking.
We dedicate the second paragraph to the cognitive processes employed in speaking : conceptual preparation, formulating, monitoring, and articulation.
American Psychological Association (APA)
عبد الرحيم ناجح أحمد. 2022. ديداكتيك التحدث : مقاربة لسانية معرفية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية،مج. 5، ع. 14، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389852
Modern Language Association (MLA)
عبد الرحيم ناجح أحمد. ديداكتيك التحدث : مقاربة لسانية معرفية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية مج. 5، ع. 14 (2022)، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389852
American Medical Association (AMA)
عبد الرحيم ناجح أحمد. ديداكتيك التحدث : مقاربة لسانية معرفية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية. 2022. مج. 5، ع. 14، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389852
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-62
Record ID
BIM-1389852