![](/images/graphics-bg.png)
برنامج تدريبي لتعليم المرأة المعيلة بعض تقنيات الحياكة
Other Title(s)
A training program to teach the female breadwinner some sewing techniques
Author
النقيطي، النبوية عبد العظيم يوسف
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 65 (31 Jan. 2022), pp.1027-1056, 30 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تعلم المعارف والمهارات الخاصة بتقنيات الحياكة وتشغيل الماكينة عن طريق استخدام برنامج تدريبي للمرأة المعيلة والتي أصبحت محل اهتمام من الدولة لاكتساب مهارات تشغيل ماكينة الحياكة والتقنيات الأساسية من أجل إكسابها بعض المعارف والمهارات التي تساعدها على العمل من المنزل أو إنشاء مشروع صغير.
لمواجهه ظروف الحياة والاعتماد على نفسها وذلك لفتح أمامها أفاق جديدة لتحسين مستوي الدخل والقدرة على المعيشة.
ويهدف البحث إلى تعليم المرأة المعيلة كيفية الاستفادة من تقنيات الحياكة في عمل بعض المكملات المنزلية المفيدة من بواقي الأقمشة لتحقيق مبدأ الاستدامة والتطوير والتنمية، وقد توصلت الدراسة إلى نجاح البرنامج وذلك بوجود فروق دالة إحصائيا بين الاختبار القبلي والبعدي لصلح الاختبار البعدي في جميع المهارات مما يدل على نجاح البرنامج في تعلم المرأة المعيلة تقنيات الحياكة.
Abstract EN
The aim of the current research is to learn the knowledge and skills of sewing techniques and machine operation by using a training program for the female breadwinner, which has become the focus of the state to acquire the skills of operating a sewing machine and basic techniques in order to give her some knowledge and skills that help her to work from home or set up a small project, to face the conditions of life and self-reliance in order to open up new horizons for them to improve the level of income and the ability to live.
the research aims to teach the breadwinner women how to take advantage of sewing techniques in making some useful household supplements from the leftover fabrics to achieve the principle of sustainability, development and development, and the study found the success of the program and that there are statistically significant differences between the pre-test and the post-test for the validity of the posttest in all skills, which indicates the success of the program in learning sewing techniques for the breadwinner.
American Psychological Association (APA)
النقيطي، النبوية عبد العظيم يوسف. 2022. برنامج تدريبي لتعليم المرأة المعيلة بعض تقنيات الحياكة. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2022، ع. 65، ص ص. 1027-1056.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390441
Modern Language Association (MLA)
النقيطي، النبوية عبد العظيم يوسف. برنامج تدريبي لتعليم المرأة المعيلة بعض تقنيات الحياكة. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 65 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1027-1056.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390441
American Medical Association (AMA)
النقيطي، النبوية عبد العظيم يوسف. برنامج تدريبي لتعليم المرأة المعيلة بعض تقنيات الحياكة. مجلة بحوث التربية النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 65، ص ص. 1027-1056.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390441
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 1053-1055
Record ID
BIM-1390441