فعالية برنامج قائم على التراحم بالذات في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال
Joint Authors
صديق، رحاب محمود محمد
يوسف، فاطمة مصطفى سويلم
نعمة شوقي محمد
Source
Issue
Vol. 14, Issue 49، ج. 2 (31 Jan. 2022), pp.17-82, 66 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
66
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية التراحم بالذات في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال، و تكونت عينة البحث من (15) معلمة.
وتم إستخدام مقياس الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال (إعداد: رحاب صديق)، و البرنامج القائم على التراحم بالذات لخفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال (إعداد: فاطمة سويلم، نعمة شوقى).
و بينت نتائج البحث، ما يلى:
وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد العينة على أبعاد مقياس الضغوط المهنية في القياس البعدى، فالتحسن كان أكبر لصالح المعلمة ذات سنوات الخبرة الأقل من 10 سنوات في الأبعاد التالية (عبء العمل- صراع الدور- العلاقة مع الأطفال- العلاقة مع الزملاء- الإشراف التربوى- الترقية المهنية) و الدرجة الكلية، بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا في الأبعاد التالية (ظروف العمل- غموض الدور- العلاقة مع المدير) تبعا لعدد سنوات الخبرة.
وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات درجات أفراد العينة في القياس القبلى وكل من القياسين (البعدى، التتبعى) لصالح القياسين (البعدى، و التتبعى)، كما اتضح وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات القياس البعدى و القياس التتبعى على أبعاد (غموض الدور- العلاقة مع الزملاء- العلاقة مع المدير)، و الدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس التتبعى.
كما اتضح أن متوسطات درجات القياس التتبعى لأبعاد الضغوط المرتبطة بـ (ظروف العمل- عبء العمل- صراع الدور- العلاقة مع التلاميذ- الإشراف التربوى- الترقية المهنية) قيم أقل من القياس البعدى مما يدل على فعالية البرنامج في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال، و إستمرارية تأثير البرنامج.
American Psychological Association (APA)
صديق، رحاب محمود محمد ويوسف، فاطمة مصطفى سويلم ونعمة شوقي محمد. 2022. فعالية برنامج قائم على التراحم بالذات في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 49، ج. 2، ص ص. 17-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391886
Modern Language Association (MLA)
صديق، رحاب محمود محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على التراحم بالذات في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 49، ج. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 17-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391886
American Medical Association (AMA)
صديق، رحاب محمود محمد ويوسف، فاطمة مصطفى سويلم ونعمة شوقي محمد. فعالية برنامج قائم على التراحم بالذات في خفض حدة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 49، ج. 2، ص ص. 17-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391886
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1391886
