مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة 2030
Other Title(s)
Including tourism concepts in the intermediate school social studies syllabus in the light of Saudi Vision 2030
Joint Authors
المقبل، نورة صالح
الدوسري، نهى بنت فهد
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 143, Issue 1 (31 Jul. 2022), pp.301-342, 42 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة 2030.
و لتحقيق الهدف من البحث تم اتباع المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، حيث تمثلت عينة الدراسة في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة للصفوف (الأول و الثاني و الثالث) لكل من الفصل الدراسي الأول و الثاني، طبعة 1442/2020، و عددها ستة كتب، فيما استخدمت بطاقة تحليل المحتوى أداة لجمع البيانات، و التي تكونت من ثلاثة مجالات للمفاهيم السياحية (مفاهيم السياحة البيئية، و مفاهيم السياحة الثقافية، و مفاهيم السياحة التاريخية و التراث الإسلامي).
و أهم ما توصل إليه البحث من نتائج ما يلي: تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة بدرجة منخفضة جدا بنسبة (9.9% )، و تضمين مفاهيم السياحة البيئية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة بدرجة منخفضة جدا بنسبة (15.52% )، و تضمين مفاهيم السياحة التاريخية و التراث الإسلامي في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة بدرجة منخفضة جدا بنسبة (10.88% )، و تضمين مفاهيم السياحة الثقافية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة بدرجة منخفضة جدا بنسبة (3.59% )، وفي ضوء نتائج البحث أوصت الباحثة بضرورة تضمين مفاهيم السياحة الثقافية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة، و إلقاء الضوء على السياحة الصحراوية و سياحة الغوص في المملكة، بالإضافة إلى التركيز على استخدامات الطاقة النظيفة، و المشروعات السياحية التنموية كمشروع نيوم.
American Psychological Association (APA)
الدوسري، نهى بنت فهد والمقبل، نورة صالح. 2022. مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 143، ع. 1، ص ص. 301-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392347
Modern Language Association (MLA)
الدوسري، نهى بنت فهد والمقبل، نورة صالح. مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 143، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 301-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392347
American Medical Association (AMA)
الدوسري، نهى بنت فهد والمقبل، نورة صالح. مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة 2030. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 143، ع. 1، ص ص. 301-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392347
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1392347
