العلاقة بين علم التجويد و علم الأصوات : (الغنة و بعض أحكامها أنموذجا)‎

Abstract AR

تناولت هذه الدراسة تعريف التجويد لغة و اصطلاحا، و بيان أهميته و فضله، و قدمت نبذة موجزة عن تاريخ علم التجويد و التأليف فيه، و أشارت إلى علاقته بعلم الأصوات.

ثم الوقوف على الجانب الصوتي في علم التجويد؛ من خلال توضيح الفكرة التي تستند إليها الدراسة الصوتية عند علماء التجويد، و بيان أن منهج علماء التجويد منهج شامل؛ لتناوله جميع المباحث المتعلقة بعلم الأصوات النطقي، إضافة إلى أنه منهج صوتي خالص لم يحصل للدراسة الصوتية فيه الاختلاط بما عداها من الموضوعات.

ثم الوقوف على الغنة و بعض أحكامها من الناحية الصوتية؛ وذلك من خلال ذكر تعريفها لغة و اصطلاحا، و بيان كيفية نطقها و مخرجها و مقدارها و حروفها و مراتبها، ثم الحديث عن بعض أحكام النون و التنوين، و بيان حالات النون الساكنة و التنوين حال اتصالهما بأي صوت من الأصوات العربية، وهي لا تخرج عن ثلاث حالات، هي: عدم التأثير أو التأثر؛ وذلك في حالة إردافها بأحد حروف الإظهار الستة، و التأثير بالكامل، حيث تدغم بالكلية في الحرف التالي لها دون أن يبقى أثر من صفاتها؛ وذلك في حالة الإدغام بغنة، و التأثير الناقص، حيث تدغم جزئيا في الحرف التالي لها مع بقاء صفة الغنة، وذلك في حالات الإخفاء و الإقلاب و الإدغام بغنة.

وتوصلت الدراسة أيضا إلى أن التأليف في علم القراءات كان ممهدا لجمع مسائل التجويد في كتب مستقلة.

وأن هناك ارتباطا بين علم الأصوات و علم التجويد؛ و يظهر ذلك الارتباط في كون علم الأصوات يقوم بدراسة الصوت اللغوي بصفة عامة، أما التجويد فإنه يختص بالصوت القرآني فقط، كما أنه مختص بالنواحي الأدائية، بخلاف علم الأصوات الذي يتناول الأداء و غيره،