أثر استخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ)، في اكتساب الطلبة للمفاهيم الفقهية الإسلامية
Joint Authors
النجيلي، عبد القادر عبد الرحمن
سعادة، جودت أحمد صالح
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 22، ج. 1 (31 Jul. 2022), pp.29-55, 27 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات، في اكتساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم الفقهية لمادة التربية الإسلامية في الأردن.
وقد تكونت عينة الدراسة من (89) طالبا و طالبة من طلبة الصف العاشر الأساسي.
وقد قام الباحثان بإعداد المادة التعليمية لوحدة الفقه من كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر، وفق استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات، بعد إعداد اختبار خاص باكتساب الطلبة للمفاهيم الفقهية الإسلامية.
وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم الفقهية، و لصالح الطلبة الذين درسوا باستخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات(تريزTRIZ).
كما أظهرت النتائج أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم الفقهية، تعزى إلى التفاعل بين الجنس و استراتيجيات التدريس.
و أوصى الباحثان في نهاية الدراسة بأهمية توظيف استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات في تدريس فروع التربية الإسلامية المختلفة.
American Psychological Association (APA)
سعادة، جودت أحمد صالح والنجيلي، عبد القادر عبد الرحمن. 2022. أثر استخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ)، في اكتساب الطلبة للمفاهيم الفقهية الإسلامية. إبداعات تربوية،مج. 2022، ع. 22، ج. 1، ص ص. 29-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395362
Modern Language Association (MLA)
سعادة، جودت أحمد صالح والنجيلي، عبد القادر عبد الرحمن. أثر استخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ)، في اكتساب الطلبة للمفاهيم الفقهية الإسلامية. إبداعات تربوية ع. 22، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 29-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395362
American Medical Association (AMA)
سعادة، جودت أحمد صالح والنجيلي، عبد القادر عبد الرحمن. أثر استخدام استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات (TRIZ)، في اكتساب الطلبة للمفاهيم الفقهية الإسلامية. إبداعات تربوية. 2022. مج. 2022، ع. 22، ج. 1، ص ص. 29-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395362
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1395362
