الحرمان العاطفي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية
Other Title(s)
Emotional deprivation in the light of some demographic variables among secondary school students
Author
Source
مجلة البحث في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 37, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.175-208, 34 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على بعض المتغيرات الديموجرافية ( النوع – الثقافة – المستوى التعليمي ) لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية.
، و للتحقق من أهداف البحث طبق مقياس الحرمان من عاطفة الأبوين لقيس محمد على، محاسن أحمد البياني(2010 )٬ و الذي يتكون من (37) بندا، وتم تطبيق أداة البحث على عينة قوامها (126) مراهقا تضم (63 ) ذكور و (63 ) إناث من طلبة المرحلة الثانوية ببندر و مركز المنيا.
و استخدمت اختبار "ت" للتحقق من صحة فروض البحث.
و أسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فروق ذات دالالة إحصائية في الحرمان العاطفي طبقا للنوع (الذكور/الإناث)، و عدم وجود فروق ذات دلاالة إحصائية في الحرمان العاطفي طبقا للمستوى الثقافي (الحضر/ الريف)، و لا يوجد فرق ذات دلالة إحصائية طبقا للمستوى التعليمي (الصف الأول / الصف الثاني).
وفي ضوء هذه النتائج صيغت مجموعة من التوصيات التربوية.
وفي ضوء هذه النتائج صيغت مجموعة من التوصيات التربوية.
الحرمان العاطفي، المتغيرات الديموجرافية، طلبة المرحلة الثانوية
Abstract EN
The purpose of this study is identify the nature of some demographic variables (type - culture - educational level) among a sample of secondary school students To verify these goals scale of deprivation of parental affection was applied by Qais Muhammad Ali, Mahasin Ahmed Al-Bayani (2010), which consists of (37) Item, and the research tool was applied to a sample of (126) adolescents, comprising (63) males and (63) females of secondary school students in Bandar and Al-Minia Center.
A t-test was used to verify the validity of the research hypotheses.
The results of the research revealed that there were no statistically significant differences in emotional deprivation according to gender (males/females), and no statistically significant differences in emotional deprivation according to the cultural level (urban/rural), and there were no statistically significant differences according to the educational level (grade).
first / second grade Finally, the findings of the study have proved the validity of the study hypothesis.
Keywords.
: Emotional Deprivation, demographic variables, Secondary School
American Psychological Association (APA)
محمد، صابرين فوزي أحمد. 2022. الحرمان العاطفي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 37، ع. 1، ص ص. 175-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395914
Modern Language Association (MLA)
محمد، صابرين فوزي أحمد. الحرمان العاطفي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 37، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 175-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395914
American Medical Association (AMA)
محمد، صابرين فوزي أحمد. الحرمان العاطفي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2022. مج. 37، ع. 1، ص ص. 175-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395914
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1395914