الكشف عن الأداء التفاضلي لنوع الطالب على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل-هانزل Mantel – Haenszel وفق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة
Other Title(s)
Detecting the differential item function of gender on the emotional balance scale using mantel hansel method according to the assumptions of the item response theory
Detecting the differential item function of gender on the emotional balance scale using Mantel Hansel method according to the assumptions of the item response theory
Parallel Title
Detecting the differential item function of gender on the emotional balance scale using mantel hansel method according to the assumptions of the item response theory
Joint Authors
باخوم، رأفت عطية
مصطفى محمد سيد
نجاة زكي موسى
محمد إبراهيم محمد
Source
مجلة البحث في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 37, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.361-396, 36 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى الكشف عن الأداء التفاضلي للنوع على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل – هانزل وفق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة، و لتحقيق هذا الهدف وضع الباحث بعض التساؤلات التي تعبر عن مشكلة البحث و تتمثل فى: أولا- ما مدى تحقق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة في البيانات المستمدة من أداء عينة التدريج على مقياس الاتزان الانفعالي المعد بالبحث الحالي"؟ ، ثانيا- ما إمكانية الكشف عن الأداء التفاضلي للنوع لمفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل – هانزل؟ و للإجابة على هذه التساؤلات طبق الباحث مقياس الاتزان الانفعالي على عينة مكونة من ( 639)، من طلاب و طالبات التخصص العلمي و الأدبي بالفرقة الأولى و الرابعة بكلية التربية جامعة المنيا.
وقد تم تحليل البيانات، باستخدام برنامج (Winsteps 3.73).
و أسفرت نتائج البحث عن الاتي: أولا- تحقق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة في البيانات المستمدة من أداء عينة التدريج على مقياس الاتزان الانفعالي المعد بالبحث الحالي، و ثانيا- إمكانية الكشف عن الأداء التفاضلي للنوع على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل – هانزل.
Abstract EN
The aim of this research is to be detecting the differential item function of gender on the emotional balance scale using Mantel Hansel Method According to the assumptions of the item response theory, then he assumes a several questions that express the research problem, which are: To what extent are the assumptions of the item response theory fulfilled in the data taken from the performance of the grading sample on the emotional balance scale? , What is the possibility of detecting the differential item function of gender on the emotional balance scale using Mantel Hansel Method? To answer the previous questions, the researcher applied his research on a sample of (639) male and female students of the scientific and literary specialization in the first and fourth year, at Faculty of Education, Minya University.
The data were analyzed according to the program (Winsteps 3.73).
The results showed that: the assumptions of the item response theory in the data taken from the performance of the grading sample on the emotional balance scale in the current research were fulfilled, the possibility of detecting the differential item function on the scales of the emotional balance scale using Mantel Hansel Method.
American Psychological Association (APA)
مصطفى محمد سيد وباخوم، رأفت عطية ونجاة زكي موسى ومحمد إبراهيم محمد. 2022. الكشف عن الأداء التفاضلي لنوع الطالب على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل-هانزل Mantel – Haenszel وفق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 37، ع. 1، ص ص. 361-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395918
Modern Language Association (MLA)
باخوم، رأفت عطية....[و آخرون]. الكشف عن الأداء التفاضلي لنوع الطالب على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل-هانزل Mantel – Haenszel وفق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 37، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 361-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395918
American Medical Association (AMA)
مصطفى محمد سيد وباخوم، رأفت عطية ونجاة زكي موسى ومحمد إبراهيم محمد. الكشف عن الأداء التفاضلي لنوع الطالب على مفردات مقياس الاتزان الانفعالي باستخدام طريقة مانتل-هانزل Mantel – Haenszel وفق افتراضات نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2022. مج. 37، ع. 1، ص ص. 361-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395918
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1395918