متطلبات التمكين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030
Joint Authors
فهمي، رانيا طلعت حسن
الخميسي، السيد سلامة إبراهيم
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 81، ج. 1 (30 Apr. 2022), pp.1-36, 36 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث بشكل رئيسي الوقوف على متطلبات التمكين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030، و اقتضت طبيعة البحث و أهدافه استخدام منهج البحث الوصفي التحليلي لبيان الإطار النظري للتمكين المهني للمعلمين أثناء الخدمة و ماهيته، و أهميته لتحقيق التنمية المستدامة، وسمات المعلم الممكن في ضوء رؤية 2030، و إبراز أهم ملامح رؤية مصر 2020 في التعليم قبل الجامعي، والوقوف على متطلبات التمكين المهني للمعلمين في ضوء رؤية 2030 في الأدبيات التربوية لإصلاح الوضع الراهن، والوصول إلى صورة أفضل للتعليم المصري في المستقبل، و تحقيق التمكين المهني للمعلم وتوفير كافة الإمكانيات و المتطلبات التي تساعد في تحقيق ذلك
American Psychological Association (APA)
فهمي، رانيا طلعت حسن والخميسي، السيد سلامة إبراهيم. 2022. متطلبات التمكين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 81، ج. 1، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396779
Modern Language Association (MLA)
فهمي، رانيا طلعت حسن والخميسي، السيد سلامة إبراهيم. متطلبات التمكين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 81، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396779
American Medical Association (AMA)
فهمي، رانيا طلعت حسن والخميسي، السيد سلامة إبراهيم. متطلبات التمكين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 81، ج. 1، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396779
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396779
