القيادة الافتراضية كمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية

Other Title(s)

Virtual leadership as an approach to establish a culture of virtual learning communities in the educational institutions: an analytical studyy

Joint Authors

عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد
عوض الله، ولاء عبد الحميد سعيد

Source

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Issue

Vol. 2022, Issue 12 (31 Jul. 2022), pp.501-550, 50 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

50

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الإطار النظري الذي يحكم مجتمعات التعلم الافتراضية مثل مفهومها و مبررات انتشارها و أهدافها و خصائصها، و الاطار النظري الذي يحكم القيادة الافتراضية مثل مفهومها و أهميتها و أهدافها وكفايات القائد الافتراضي و متطلبات تطبيقها و معوقات التطبيق، ودور مدخل القيادة الافتراضية في إرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية، و استخدم البحث المنهج الوصفي، و أظهر البحث أن للقيادة الافتراضية دور هام في إرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية، وذلك عن طريق عدة آليات منها الافادة من شغف الطلاب باستخدام الانترنت و الأجهزة المحمولة، و ضرورة تزويد المعلمين بالأدوات و المهارات التكنولوجية اللازمة لمواكبة التطور التكنولوجي المتسارع.

الكلمات المفتاحية: القيادة الافتراضية، مجتمعات التعلم الافتراضية.

American Psychological Association (APA)

عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد وعوض الله، ولاء عبد الحميد سعيد. 2022. القيادة الافتراضية كمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2022، ع. 12، ص ص. 501-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397219

Modern Language Association (MLA)

عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد وعوض الله، ولاء عبد الحميد سعيد. القيادة الافتراضية كمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 12 (تموز 2022)، ص ص. 501-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397219

American Medical Association (AMA)

عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد وعوض الله، ولاء عبد الحميد سعيد. القيادة الافتراضية كمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2022. مج. 2022، ع. 12، ص ص. 501-550.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397219

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1397219