درجة تضمين كتب لغتي بالصفوف الأولية لمهارات التعلم الذاتي
Joint Authors
العصيمي، تغريد بنت عويض بن حمود
بابطين، هدى بنت محمد بن حسين
Source
Issue
Vol. 10, Issue 31 (31 Jul. 2022), pp.117-156, 40 p.
Publisher
Arish University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مهارات التعلم الذاتي اللازم توافرها في مقررات لغتي بالصفوف الأولية، ودرجة تضمينها، ومن أجل تحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وإعداد قائمة بتلك المهارات، وإنشاء استمارة لتحليل محتوى مقررات لغتي بالصفوف الأولية في ضوء مهارات التعلم الذاتي، وشملت عينة الدراسة كافة الأنشطة والتدريبات في كل وحدات المقررات، وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أعلى مهارات التعلم الذاتي الرئيسة المضمنة في مقررات لغتي بالصفوف الأولية الابتدائي هي مهارات ممارسة التعلم الذاتي بنسبة مئوية قدرها (٥٠.٩٢%)، يليها مهارات الاستعداد للتعلم بنسبة مئوية قدرها (١٨.٥٦%)، يليها مهارات التقويم الذاتي بنسبة مئوية قدرها (١٧.٧٩%)، ويليها المهارات التكنولوجية بنسبة مئوية قدرها (٨.٢١%)، وكانت المهارات الحياتية أدنى المهارات تضمينا في مقرر لغتي بالصفوف الأولية الابتدائي بنسبة مئوية قدرها (٤.٥٢%).
Abstract EN
The study aimed to reveal self-learning skills, and in order to achieve this goal, the descriptive analytical approach was used, the study of the skill set, and the creation of a form to analyze the content of my language course for the third grade in the light of learning skills, the full study of the highest self-learning skills, the main teacher they are followed by readiness to learn skills with a percentage of (18.56%), followed by self-assessment skills with a percentage of (17.79%), followed by technological skills with a percentage of (8.21%), and life skills were the lowest skills included in my language course in the third grade of primary with a percentage of a percentage of(%4.52).
American Psychological Association (APA)
العصيمي، تغريد بنت عويض بن حمود وبابطين، هدى بنت محمد بن حسين. 2022. درجة تضمين كتب لغتي بالصفوف الأولية لمهارات التعلم الذاتي. مجلة كلية التربية،مج. 10، ع. 31، ص ص. 117-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397469
Modern Language Association (MLA)
العصيمي، تغريد بنت عويض بن حمود وبابطين، هدى بنت محمد بن حسين. درجة تضمين كتب لغتي بالصفوف الأولية لمهارات التعلم الذاتي. مجلة كلية التربية مج. 10، ع. 31 (تموز 2022)، ص ص. 117-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397469
American Medical Association (AMA)
العصيمي، تغريد بنت عويض بن حمود وبابطين، هدى بنت محمد بن حسين. درجة تضمين كتب لغتي بالصفوف الأولية لمهارات التعلم الذاتي. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 10، ع. 31، ص ص. 117-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397469
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 151-156
Record ID
BIM-1397469
