التمثيل البصري (الإنفوجرافيك) في بيئة تعلم متنقلة و أثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي
Author
Source
مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 5, Issue 9، ج. 2 (31 Mar. 2022), pp.404-444, 41 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Physical Education
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على : -تأثير استخدام "التمثيل البصري بالإنفوجرافيك" في "بيئة تعلم متنقلة" و تأثيره على مستوى أداء بعض مهارات الرقص الشعبي لطالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية.
"التمثيل البصري بالإنفوجرافيك" ليس فقط أكثر فعالية و لكنه أيضا أكثر بقاء في الذاكرة، فقد استخدمه العديد من العلماء في تحويل الأشياء غير المرئية إلى أشياء مرئية، و لذلك ساهم في التحول من الشكل التقليدي للمحاضرة و خاصة في المقررات الصعبة، لأنه يجعل البيئة التعليمية غنية "بالمثيرات البصرية" التي تعمل على تنمية مهارات التعلم، و يساعد على فهم و تنظيم و تركيب المعلومات في المواد الدراسية و تنمية القدرة على الابتكار و الإبداع و إنتاج الأفكار الجديدة، و ذلك عبر البيئة الإلكترونية مايكروسوفت تيمز Microsoft teams""، و كذلك لقدرته على جعل المتعلم نشطا و فعالا اثناء إكتساب المهارات، كما أنه أداة بسيطة سهلة الاستخدام تساعد الطالبات على الدراسة و التشجيع لجعل التدريس أكثر إنتاجية و فعالية، و ذلك من خلال عقد الاجتماعات و الدخول في نقاشات المختلفة، و إعداد القنوات التي تسمح للطالبات بالاتصال دون استخدام البريد الإلكتروني، و مشاركة المحتوى، و تسجيل الملاحظات.
American Psychological Association (APA)
الحريري، رشا يحيى السيد. 2022. التمثيل البصري (الإنفوجرافيك) في بيئة تعلم متنقلة و أثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 5، ع. 9، ج. 2، ص ص. 404-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397659
Modern Language Association (MLA)
الحريري، رشا يحيى السيد. التمثيل البصري (الإنفوجرافيك) في بيئة تعلم متنقلة و أثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 5، ع. 9، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 404-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397659
American Medical Association (AMA)
الحريري، رشا يحيى السيد. التمثيل البصري (الإنفوجرافيك) في بيئة تعلم متنقلة و أثره على مستوى الأداء في الرقص الشعبي. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2022. مج. 5، ع. 9، ج. 2، ص ص. 404-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397659
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
الملخص مأخوذ من موقع المجلة.
Record ID
BIM-1397659