متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Requirements of developing school principals role in reinforcing digital citizenship among public education students in kingdom of Saudi Arabia

Joint Authors

العتيبي، فهد بن عباس
الخويطر، خواطر محمد عبد الله

Source

[المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]

Issue

Vol. 10, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.107-119, 13 p.

Publisher

Egypt Future Foundation

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR


هدف البحث للبحث عن المتطلبات التنظيمية و التربوية و الاجتماعية لتطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية.

و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وأداة المقابلة لاستقصاء الاستجابات من عينة البحث وهي ١٦ خبير من خبراء المواطنة الرقمية.

وتوصلت أبرز نتائج المتطلبات التنظيمية إلى ضرورة توافر سياسة الاستخدام الآمن للتقنية في المدرسة بالإضافة إلى وضع تشريعات تنظيمية للإبلاغ عن السلوكيات المخالفة.

كما توصلت أبرز نتائج المتطلبات التربوية إلى المتطلبات التربوية ضرورة تدريب جميع العاملين في الميدان و تأهيلهم لتطبيق المواطنة الرقمية في المدرسة و تضمين قيم المواطنة الرقمية في الأنشطة الطلابية.

في حين تمثلت أبرز المتطلبات الاجتماعية في الشراكة المجتمعية مع المؤسسات ذات العلاقة كشركات الاتصالات، الهيئة الوطنية للأمن السيبراني و استهداف أولياء الأمور من المهاجرين الرقميين في نشر الوعي حول قضايا المواطنة الرقمية.


American Psychological Association (APA)

الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. 2022. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]،مج. 10، ع. 2، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868

Modern Language Association (MLA)

الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية] مج. 10، ع. 2 (2022)، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868

American Medical Association (AMA)

الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]. 2022. مج. 10، ع. 2، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1397868