متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Requirements of developing school principals role in reinforcing digital citizenship among public education students in kingdom of Saudi Arabia
Joint Authors
العتيبي، فهد بن عباس
الخويطر، خواطر محمد عبد الله
Source
[المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.107-119, 13 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Student activities
- Public education
- Saudi Arabia
- Legal guardian
- Digital citizenship
- Telecommunications companies
Abstract AR
هدف البحث للبحث عن المتطلبات التنظيمية و التربوية و الاجتماعية لتطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية.
و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وأداة المقابلة لاستقصاء الاستجابات من عينة البحث وهي ١٦ خبير من خبراء المواطنة الرقمية.
وتوصلت أبرز نتائج المتطلبات التنظيمية إلى ضرورة توافر سياسة الاستخدام الآمن للتقنية في المدرسة بالإضافة إلى وضع تشريعات تنظيمية للإبلاغ عن السلوكيات المخالفة.
كما توصلت أبرز نتائج المتطلبات التربوية إلى المتطلبات التربوية ضرورة تدريب جميع العاملين في الميدان و تأهيلهم لتطبيق المواطنة الرقمية في المدرسة و تضمين قيم المواطنة الرقمية في الأنشطة الطلابية.
في حين تمثلت أبرز المتطلبات الاجتماعية في الشراكة المجتمعية مع المؤسسات ذات العلاقة كشركات الاتصالات، الهيئة الوطنية للأمن السيبراني و استهداف أولياء الأمور من المهاجرين الرقميين في نشر الوعي حول قضايا المواطنة الرقمية.
American Psychological Association (APA)
الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. 2022. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]،مج. 10، ع. 2، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868
Modern Language Association (MLA)
الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية] مج. 10، ع. 2 (2022)، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868
American Medical Association (AMA)
الخويطر، خواطر محمد عبد الله والعتيبي، فهد بن عباس. متطلبات تطوير دور القيادات المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدى طلبة مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية. [المجلة الدولية لتعليم النظم الإدارية]. 2022. مج. 10، ع. 2، ص ص. 107-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397868
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1397868