![](/images/graphics-bg.png)
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Joint Authors
نصار، عصام جمعة
إيمان محمد عبد القادر
إسماعيل إبراهيم بدر
Source
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
Issue
Vol. 2022, Issue 22 (30 Apr. 2022), pp.195-219, 25 p.
Publisher
University Of Sadat City Faculty of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
الهدف من الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وكذلك الكشف عن مدى استمرار فعالية هذا البرنامج على المجموعة التجريبية بعد فترة المتابعة التي وصلت شهر.
عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة الإجرائية من (50) تلميذ من تلاميذ المرحلة الإعدادية تراوحت أعمارهم ما بين (12-14) سنه من الذين يعانون من السلوك الانهزامي.
مقسمين إلى مجموعتين هما: مجموعة تجريبية (25) تلميذ من تلاميذ المرحلة الإعدادية.
مجموعة ضابطة (25) تلميذ من تلاميذ المرحلة الإعدادية.
أدوات الدراسة: مقياس السلوك الانهزامي من إعداد الباحثة، البرنامج (الإرشادي العقلاني الانفعالي) إعداد الباحثة.
نتائج الدراسة: أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفرا د المجموعة التجريبية ودرجات أفراد المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لمقياس السلوك الانهزامي لصالح المجموعة التجريبية.
كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجو د فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والتتبعي لمقياس السلوك الانهزامي لكل بع د على حدة.
American Psychological Association (APA)
إيمان محمد عبد القادر وإسماعيل إبراهيم بدر ونصار، عصام جمعة. 2022. فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية،مج. 2022، ع. 22، ص ص. 195-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398175
Modern Language Association (MLA)
إيمان محمد عبد القادر....[و آخرون]. فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية ع. 22 (نيسان 2022)، ص ص. 195-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398175
American Medical Association (AMA)
إيمان محمد عبد القادر وإسماعيل إبراهيم بدر ونصار، عصام جمعة. فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. 2022. مج. 2022، ع. 22، ص ص. 195-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398175
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 217-219
Record ID
BIM-1398175