تنمية مهارات التذوق اللغوي بالمرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التنوع السياقي في القرآن الكريم
Joint Authors
نصر، معاطي محمد إبراهيم
الأدغم، رضا أحمد حافظ
محمد، رضا علي محمد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 82، ج. 3 (31 Jul. 2022), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التذوق اللغوى بالمرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التنوع السياقى في القرآن الكريم، وقد أجرى هذا البحث على عينة من طالبات الصف الأول الثانوى الأزهرى بلغت (40) طالبة، و استخدمت الباحثة المنهج التجريبى، و أعدت اختبارا لقياس مهارات التذوق اللغوى، و طبقته على مجموعة واحدة قبليا و بعديا، و استغرق تطبيق الاستراتيجية المقترحة القائمة على التنوع السياقى في القرآن الكريم تسعة أسابيع، و تشير نتائج البحث إلي فاعلية الاستراتيجية المقترحة في تنمية مهارات التذوق اللغوى لطالبات الصف الأول الثانوى الأزهرى، حيث ظهر فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (≤ 0.05) بين متوسطى درجات طلاب عينة البحث في التطبيقين القبلى و البعدى لاختبار مهارات التذوق اللغوى لصالح التطبيق البعدى.
American Psychological Association (APA)
محمد، رضا علي محمد ونصر، معاطي محمد إبراهيم والأدغم، رضا أحمد حافظ. 2022. تنمية مهارات التذوق اللغوي بالمرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التنوع السياقي في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 82، ج. 3، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399725
Modern Language Association (MLA)
نصر، معاطي محمد إبراهيم....[و آخرون]. تنمية مهارات التذوق اللغوي بالمرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التنوع السياقي في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 82، ج. 3 (تموز 2022)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399725
American Medical Association (AMA)
محمد، رضا علي محمد ونصر، معاطي محمد إبراهيم والأدغم، رضا أحمد حافظ. تنمية مهارات التذوق اللغوي بالمرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التنوع السياقي في القرآن الكريم. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 82، ج. 3، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399725
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1399725
