دليل استرشادي للمساهمة في تطوير مناهج التربية الرياضية

Abstract AR

التربية الرياضية هي مكون هام من مكونات التربية العامة، و هي في أساسها مجموعة من الأنشطة الإنسانية الإيجابية و الراقية و الهادفة و المتجددة و المتواصلة مع متغيرات الحياة و تطورها، فهي عملية تفاعل و تجاوب و عطاء مستمر بينها و بين الممارس لها، و إذا أهملت في ممارستها أو توقف البشر عن أدائها أو تخلفت أو ابتعدت عن ما يطرأ من مستجدات فإنها سوف تفقد عاملا حيويا من عوامل بقائها و تطورها و تفاعلها مع متطلبات الإنسان و حاجاته المتجددة مع دائرة التقدم التي لا تتوقف عن الدوران و اليوم نحن نعيش زمن القفزات المتتابعة و الواسعة في جميع الجوانب تختلف الاتجاهات و في مقدمتها الجانب التربوي التعليمي الذي تعطيه الدول المتقدمة و الأمم المتحضرة قدرا كبيرا من العناية و الرعاية لدفع مالا يقف عند حد، و السبق الذي تحققه أي من هذه الدول في جانب نظام التعليم الرياضي ينعكس على كيانها الداخلي و الخارجي نماء و تفاعلا و تقدما.

فالتربية الرياضية (تعليم و ممارسة) هما قاعدتان أساسيتان عن طريقهما يضع الإنسان تصوراته لمنظومته الشاملة و المتكاملة لحركة حياته المتعددة الأطراف لبناء حياته.