تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

Other Title(s)

The effect of a sports program on the development of some adaptive behavior skills among learnable children with special needs, intellectual disabilities

Joint Authors

أبو بكر، هاني محمود
نادية محمد سلطان
حسين مغازي جبريل

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 8, Issue 111، ج. 2 (31 Mar. 2022), pp.316-337, 22 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، و بلغ عدد عينة البحث (41) تلميذا من ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، و تم استخدام مقياس الذكاء، مقياس مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، و توصلت النتائج إلى وجود فروق بين القياسين القياس القبلي و القياس البعدي في مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، و أن للبرامج الرياضية دور هام في تحسين مهارات السلوك التكيفي للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، و يوصي الباحثون بضرورة توظيف البرنامج الرياضي المقترح في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، إجراء المزيد من الأبحاث المشابهة في مختلف الأنشطة الرياضية لتأثيرها الواضح الإيجابي في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم.

Abstract EN

The effect of a sports program on the development of some adaptive behavior skills among learnable children with special needs, intellectual disabilities, this research aims to identify the effect of a sports program on the development of some adaptive behavior skills among children with special needs who are mentally handicapped who can learn.

the intelligence scale was used, the adaptive behavior skills scale for children with special needs who are mentally handicapped who can learn, and the results showed that there are differences between the two measurements, the pre-measurement, and the post-measurement in adaptive behavior skills (language development, independent job performance, performance of family roles and housework, professional activity).

-economic, social performance) among children with special needs who are mentally handicapped who can learn, and that sports programs have an important role in improving the adaptive behavior skills of children with intellectual disabilities who are able to learn.

mentally able to learn, conduct more similar research in m different sports activities have a clear positive impact on improving the adaptive behavior skills of learnable mentally handicapped children.

American Psychological Association (APA)

نادية محمد سلطان وأبو بكر، هاني محمود وحسين مغازي جبريل. 2022. تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400797

Modern Language Association (MLA)

نادية محمد سلطان....[و آخرون]. تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 8، ع. 111، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400797

American Medical Association (AMA)

نادية محمد سلطان وأبو بكر، هاني محمود وحسين مغازي جبريل. تأثير برنامج رياضي على تنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2022. مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 316-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400797

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 334-336

Record ID

BIM-1400797