أثر استخدام أسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي في تعليم أداء فعالية دفع الجلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك

Joint Authors

الحوري، محمد محمود فياض
المخادمة، عبد الكريم حسن
محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 8, Issue 111، ج. 2 (31 Mar. 2022), pp.337-348, 12 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

12

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام أسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي في تعليم أداء فاعلية دفع الجلة و أثرها على المستوى الرقمي و بعض الصفات البدنية، استخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام مجموعتين، تكونت عينة الدراسة من (20) طالبة من طالبات كلية التربية الرياضية المسجلات : لمساق ألعاب القوى، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين، و تهدف هذه الدراسة التعرف إلى أثر فاعلية استخدام أسلوبي التدريس (التقليدي و التدريبي) في تعليم أداء فاعلية دفع الجلة و أثرهما على بعض الصفات البدنية و مستوى الأداء لدفع الجلة التعرف على الأسلوب الأفضل في تعليم أداء فاعلية دفع الجلة.

فروض الدراسة : توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعتين (التقليدي و التدريبي) في بعض الصفات البدنية و مستوى الأداء لفاعلية دفع الجلة .توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس البعدي للمجموعتين في تعليم أداء فاعلية دفع الجلة أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي بين القياسين القبلي و البعدي لكل مجموعة على جميع متغيرات الدراسة و لصالح القياس البعدي، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي للمجموعتين لجميع متغيرات الدراس.

American Psychological Association (APA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل والمخادمة، عبد الكريم حسن والحوري، محمد محمود فياض. 2022. أثر استخدام أسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي في تعليم أداء فعالية دفع الجلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400799

Modern Language Association (MLA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل....[و آخرون]. أثر استخدام أسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي في تعليم أداء فعالية دفع الجلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 8، ع. 111، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400799

American Medical Association (AMA)

محمود، إسماعيل غصاب إسماعيل والمخادمة، عبد الكريم حسن والحوري، محمد محمود فياض. أثر استخدام أسلوبي التدريس التقليدي و التدريبي في تعليم أداء فعالية دفع الجلة لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2022. مج. 8، ع. 111، ج. 2، ص ص. 337-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400799

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 346-348

Record ID

BIM-1400799