مستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظرهم

Other Title(s)

The future of the sustainability of educational, health and psychological measures taken by omani families during the school closure period during the Covid-19 pandemic

Joint Authors

المعمري، سيف بن ناصر بن علي
الهدابية، رقية بنت حسن

Source

مجلة دراسات الطفولة

Issue

Vol. 25, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.51-60, 10 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Public Health

Topics

Abstract AR

تسعى الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية، أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 و مدى تأثر تلك التدابير، بمتغيري جهة عمل أولياء الأمور و درجاتهم العلمية، و لتحقيق هدف الدراسة ؛ اتبع الباحثان المنهج الوصفي المسحي عن طريق تطبيق استبانة موزعة على ثلاثة محاور هي : التدابير التعليمية، و التدابير الصحية، و التدابير النفسية على عينة مكونة من ١٣٤ أسرة ؛ فضلا عن إجراء مقابلة مع 10 أسر بشأن التدابير المستقبلية التي ترنو إليها الأسر العمانية في حالة وجود أي جائحة أخرى، و أشارت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة للتدابير التي اتخذتها الأسر العمانية كانت لصالح التدابير الصحية التي بلغت 86.4%، تلتها التدابير النفسية بنسبة 77.5%، ثم التدابير التعليمية بنسبة 66.5%، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المجموع الكلي للاستبانة عند مستوى دلالة 0.05 بمستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر أولياء الأمور ؛ تعزى لمتغير الدرجة العلمية، و إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المحور الثاني من التدابير النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية في فترة الغلق لمتغير الدرجة العلمية لصالح أولياء الأمور ؛ ممن يحملون شهادة الدراسات العليا.

و في ضوء نتائج الدراسة ؛ أوصى الباحثان بأهمية اتخاذ التدابير و الاستعدادات تلافيا لحدوث أي جائحة أخرى، و قيام المؤسسات التثقيفية بدورها في توعية الأسر العمانية بأهمية اتخاذ التدابير الوقائية في حالة مواجهة أي جائحة أخرى.

Abstract EN

The current study seeks to reveal the future of the sustainability of the educational, health and psychological measures taken by Omani families, during the school closure period during the Covid-19 pandemic, and the extent to which these measures are affected by the variables of the parents’ workplace and their educational degree.

A questionnaire distributed on three axes: educational measures, health measures, and psychological measures for a sample of 134 families, along with a corresponding tool, about the future measures that Omani families aspire to in the event of any other pandemic, for a sample of 10 families, and indicated The results of the study: The highest percentage of measures taken by Omani families was in favor of health measures, which amounted to 86.4%, followed by psychological measures with a percentage of 77.5 and educational measures with a percentage of 66.5.

The results of the study also indicated that there were no significant differences Statistical significance at the level of significance 0.05 regarding the future sustainability of educational, health and psychological measures taken by Omani families during the school closure period during the Covid-19 pandemic from the point of view of parents, due to the educational degree variable and the presence of fur It has statistical significance in the second axis of the psychological measures taken by Omani families during the period of closure of the educational degree variable in favor of parents who hold a postgraduate certificate.

In light of the results of the study, the researchers recommended the importance of taking measures and preparations to avoid the occurrence of any other pandemic, and that educational institutions play their role in educating Omani families about the importance of taking preventive measures in the event of any other pandemic.

American Psychological Association (APA)

المعمري، سيف بن ناصر بن علي والهدابية، رقية بنت حسن. 2022. مستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الطفولة،مج. 25، ع. 2، ص ص. 51-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400822

Modern Language Association (MLA)

المعمري، سيف بن ناصر بن علي والهدابية، رقية بنت حسن. مستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الطفولة مج. 25، ع. 2 (نيسان / حزيران 2022)، ص ص. 51-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400822

American Medical Association (AMA)

المعمري، سيف بن ناصر بن علي والهدابية، رقية بنت حسن. مستقبل استدامة التدابير التعليمية و الصحية و النفسية التي اتخذتها الأسر العمانية أثناء فترة غلق المدارس خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظرهم. مجلة دراسات الطفولة. 2022. مج. 25، ع. 2، ص ص. 51-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400822

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 59-60

Record ID

BIM-1400822