![](/images/graphics-bg.png)
مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن في ضوء بعض المتغيرات
Other Title(s)
The level of multiple intelligences among the teachers of King Abdullah II schools for Excellence in Jordan through some variables
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2017
Main Subjects
No. of Pages
82
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشخانبة، حمزة جميل. (2017). مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402398
Modern Language Association (MLA)
الشخانبة، حمزة جميل. مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402398
American Medical Association (AMA)
الشخانبة، حمزة جميل. (2017). مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن في ضوء بعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402398
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-1402398