التوجهات الهدفية وعلاقتها بمستوى التحصيل لبعض الألعاب الفرقية والفردية
Other Title(s)
Goal orientations and their relationship to the level of achievement for some team and individual sports
Joint Authors
كرش، ستيفان ججو مارزينا
صوران، إنتظار فاروق إلياس
Source
مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية
Issue
Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2022)14 p.
Publisher
University of Karbala College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Students
- Educational attainment
- Iraq
- Gymnastics
- Volleyball
- Individual sports
- Team sports
- University of Mosul
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى: التعرف على درجة الفروق بين المتوسط الفرضي لمقياس التوجهات الهدفية ومتوسط إجابة الطالبات على المقياس لمعرفة التوجهات الهدفية التي تتمتع بها الطالبات، معرفة العلاقة بين التوجهات الهدفية للطالبات ومستوى تحصيلهم بمادة الجمناستك، فضلا على معرفة العلاقة بين التوجهات الهدفية للطالبات ومستوى تحصيلهم بمادة الكرة الطائرة.
طبق الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية لغرض التوصل إلى نتائج البحث، كما حدد مجتمع البحث من طلبة المرحلة الدراسية الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة الموصل للعام الدراسي (2021-2022) البالغ عددهم الكلي (194) طالب وطالبة، أما عينة البحث فقد اقتصرت على طالبات المرحلة الدراسية الثالثة والبالغ عددهن (67) طالبة المتمثلة بشعبتين (أ-ب) وتم استبعاد (5) طالبات مؤجلات ليتبقى منهن (62) طالبة.
وتم معالجة البيانات باستخدام برنامج الحقيبة الإحصائية (SPSS) للتوصل إلى النتائج وهي: تمتع عينة البحث بتوجهات هدفية على مستوى مرتفع، ليس للتوجهات الهدفية التي تطمح الطالبات الوصول إليه مستقبلا أي علاقة ارتباط مع درجات تحصيلهم في مادتي الجمناستك والكرة الطائرة.
Abstract EN
The study aimed to identifying the degree of differences between the hypothetical mean of the goal-orientations scale and the average response of the students in the scale to know the goal-oriented in gymnastics, knowing the relationship between the students’ goal-orientations and the level of their achievement, as well as their achievement and achievement level in volleyball.
the researchers applied the descriptive approach in the method of correlational relations for the purpose of reaching the results of the research, as the research population was identified from the third stage students in the college of physical education and sports sciences, University of Mosul for the academic year (2021-2022), whose total number is (194) male and female students, and the research sample was It was limited to (67) third-year students, represented by two divisions (A and B).
the data was processed using the statistical package program (SPSS) to reach the results, which are enjoy a sample research with goal orientations at a high level.
the goal orientations that the students aspire to reach in the future have no correlation with the degrees of their achievement in gymnastics and volleyball.
American Psychological Association (APA)
صوران، إنتظار فاروق إلياس وكرش، ستيفان ججو مارزينا. 2022. التوجهات الهدفية وعلاقتها بمستوى التحصيل لبعض الألعاب الفرقية والفردية. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية،مج. 7، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403597
Modern Language Association (MLA)
صوران، إنتظار فاروق إلياس وكرش، ستيفان ججو مارزينا. التوجهات الهدفية وعلاقتها بمستوى التحصيل لبعض الألعاب الفرقية والفردية. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية مج. 7، ع. 3 (2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403597
American Medical Association (AMA)
صوران، إنتظار فاروق إلياس وكرش، ستيفان ججو مارزينا. التوجهات الهدفية وعلاقتها بمستوى التحصيل لبعض الألعاب الفرقية والفردية. مجلة كربلاء لعلوم التربية الرياضية. 2022. مج. 7، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403597
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1403597