الطفل و تحديات الثقافة الإلكترونية

Other Title(s)

The child and the challenges of electronic culture

Author

أفرام، جليلة مارزينا

Source

مجلة التربية للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 2, Issue (s) (31 Aug. 2022), pp.447-458, 12 p.

Publisher

University of Mosul College of Education for Humanities

Publication Date

2022-08-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

تعتبر ثقافة الطفل من أهم المجالات التي حظيت اهتماما كبيرا في مجتمعنا المعاصر، و في ظل ثورة تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات أصبحت وسائط النشر الإلكترونية تعمل على نشر الثقافة بطرق فعالة و سريعة و تلعب دورا فعالا في تشكيل ثقافة الطفل.

و تناولت ورقة البحث هذه دراسة أهمية مرحلة الطفولة و دراسة تحديات الثقافة الإلكترونية و دورها في تشكيل ثقافة الطفل و الآثار السلبية التي تتركها على البنية الثقافية و الاجتماعية و الاخلاقية و المعرفية على الطفل.

بعدها تم عرض مجموعة توصيات مقترحة في ضوء ما تم عرضه من إيجابيات و سلبيات هذه الوسائط الالكترونية بهدف تفعيل دور الأسرة و المدرسة في عملية تشكيل ثقافة الطفل و العمل على تغيير الأساليب التربوية التقليدية و جعلها تتناسب مع التطور الفكري و الاجتماعي للطفل، و استثمار كل الفرص الإيجابية التي تفرزها الثقافة الإلكترونية.

Abstract EN

Child culture is considered as one of the most important areas which has received a significant attention in our contemporary society.

In the light of the information and communication technology revolution, electronic publishing media have involved in an effective and rapid dissemination of culture and have played an active role in shaping child's culture.

This study has examined the importance of childhood and dealt with the challenges of the electronic culture, its role in shaping the child's culture and the negative effects it has on the cultural, social, ethical and cognitive structure on the child.

Then, a proposed set of recommendations have been presented in light of advantages and disadvantages of the electronic media, with the aim of promoting the role of the family and school in the process of shaping the child's culture, working to change the traditional educational methods and make them commensurate with the intellectual and social development of the child.

Finally, taking all the advantages of the positive opportunities that are created by the electronic culture.

American Psychological Association (APA)

أفرام، جليلة مارزينا. 2022. الطفل و تحديات الثقافة الإلكترونية. مجلة التربية للعلوم الإنسانية،مج. 2، ع. (s)، ص ص. 447-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408169

Modern Language Association (MLA)

أفرام، جليلة مارزينا. الطفل و تحديات الثقافة الإلكترونية. مجلة التربية للعلوم الإنسانية مج. 2، العدد الخاص (آب 2022)، ص ص. 447-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408169

American Medical Association (AMA)

أفرام، جليلة مارزينا. الطفل و تحديات الثقافة الإلكترونية. مجلة التربية للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 2، ع. (s)، ص ص. 447-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408169

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 457-458

Record ID

BIM-1408169