أثر التعليم المتمايز في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة بكرة السلة
Other Title(s)
The effect of differentiated education on kinetic expectation and learning the skill of rebounding basketball
Joint Authors
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم
حمودي، أميمة فوزي
Source
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.82-90, 9 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
9
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
أن أهمية البحث بالإفادة من التعلم المتمايز وما تتميز به من خصائص تعليمية، لتطوير التوقع الحركي ومهارة المناولة بكرة السلة وهدف البحث إلى إعداد تمرينات مهارية وفقا التعليم المتمايز والتعرف على اثره في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة للطلاب ومنهجية البحث المنهج التجريبي، لملاءمته أصل المشكلة وبتصميم الضبط المحكم للمجموعتين، التجريبية والضابطة وشملت إجراءات البحث الميدانية تحديد مقياس أنماط وشمل اختيار اختبار التوقع الحركي ومهارة المناولة المرتدة بكرة السلة، وعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها باستخدام الجداول الإحصائية والاستنتاجات تأكيد استعمال التعليم المتمايز في تعلم المهارات الأساسية.
Abstract EN
The importance of the research by benefiting from differentiated learning and its educational characteristics, to develop kinetic expectation and the skill of handling basketball.
the tight control of the two groups, the experimental and the control, and the field research procedures included defining a pattern scale and included choosing the kinetic expectation test and the rebound handling skill of basketball, presenting the results, analyzing them and discussing them using statistical tables and conclusions to confirm the use of differentiated education in learning basic skills.
American Psychological Association (APA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وحمودي، أميمة فوزي. 2022. أثر التعليم المتمايز في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة بكرة السلة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 82-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408225
Modern Language Association (MLA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وحمودي، أميمة فوزي. أثر التعليم المتمايز في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة بكرة السلة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة مج. 4، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 82-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408225
American Medical Association (AMA)
البياتي، بثينة عبد الخالق إبراهيم وحمودي، أميمة فوزي. أثر التعليم المتمايز في التوقع الحركي وتعلم مهارة المناولة المرتدة بكرة السلة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة. 2022. مج. 4، ع. 1، ص ص. 82-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408225
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق: ص. 90
Record ID
BIM-1408225
