Multimodalité numérique pour le développement de la compétence phonétique
Other Title(s)
Digital multimodality for the development of phonetic competence
تعددية الوسائط الرقمية لتطوير الكفاءة الصوتية
Author
Source
Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires
Issue
Vol. 11, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.584-597, 14 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Learning Technology
European languages
Topics
Abstract AR
يتناول هذا المقال موضوع استخدام المنصات الرقمية في سياق الجامعة الجزائرية.
سنقوم بتحليل منصة تعليمية الإنترنت و تشغيلها في وضعية تدريس الفرنسية كلغة أجنبية.
الهدف هو تطوير الكفاءة الصوتية لدى طلابنا الناطقين بالعربية في سياق تفاعلي غامر.
للقيام بذلك، اعتمدنا على منهجية تجريبية تحليلية سمحت لنا بتأكيد فرضيتنا.
سنلقي الضوء أيضا على انطباعات الطلاب حول التجربة التي خاضوها.
Abstract EN
This article will discuss the issue of the use of numerical resources in the Algerian university environment.
through this contribution, we shall analyze the operation of on-line pedagogical platform and its inclusion in an FFL class.
it aims at developing the phonetic competence among our Arab speaking students in an interactive immersive environment.
to do so, we have adopted an experimental analytical methodology which enables us to confirm our hypothesis.
we shall also shed light on the experience feedback of our students.
Abstract FRE
Cet article abordera la question de l’usage des ressources numériques en context universitaire Algérien.
a travers cette contribution, nous analyserons l'exploitation d’une plateforme pédagogique en ligne et son articulation en situation de classe de FLE (Français langue étrangère).
le but est de développer la competence phonétique chez nos étudiants arabophones dans un contexte immersif interactif.
pour ce faire, nous avons adopté une méthodologie expérimentale analytique qui nous a permis de confirmer notre hypothèse.
nous apporterons également un éclairage sur les retours d'expérience vécus par ces étudiants.
American Psychological Association (APA)
Abd al-Samad, Najibah. 2022. Multimodalité numérique pour le développement de la compétence phonétique. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires،Vol. 11, no. 3, pp.584-597.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408714
Modern Language Association (MLA)
Abd al-Samad, Najibah. Multimodalité numérique pour le développement de la compétence phonétique. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires Vol. 11, no. 3 (Sep. 2022), pp.584-597.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408714
American Medical Association (AMA)
Abd al-Samad, Najibah. Multimodalité numérique pour le développement de la compétence phonétique. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires. 2022. Vol. 11, no. 3, pp.584-597.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408714
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 596-597
Record ID
BIM-1408714
