درجة وعي معلمي التربية الخاصة باستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طلبة ذوي الحاجات الخاصة في محافظة العاصمة عمان بالأردن
Other Title(s)
The awareness degree of special education teachers about the extent of using instructional technology in the teaching students with special needs in Amman Jordan
Joint Authors
أبو جابر، ماجد عبد الكريم
الصلاحات، آمنة سعدي
قراقيش، نسرين يوسف
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.525-541, 17 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
The current study aimed to identify the awareness degree of special education teachers about the extent of using instructional technology in the teaching process of special needs students in Amman in light of qualification variable (bachelor, graduate) using the descriptive survey method.
the study sample consisted of (112) male and female teachers of special needs education who were chosen randomly in the second semester of the year 2020/2021.
to achieve the objectives of the study, the study tool was designed, and the validity and the reliability were verified.
the results of the study indicated that the level of awareness among teachers was found "high", as well as statistically significant differences attributable to the scientific qualification variable (bachelor, graduate) in favor of postgraduate studies.
American Psychological Association (APA)
قراقيش، نسرين يوسف والصلاحات، آمنة سعدي وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. 2021. درجة وعي معلمي التربية الخاصة باستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طلبة ذوي الحاجات الخاصة في محافظة العاصمة عمان بالأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 525-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409337
Modern Language Association (MLA)
قراقيش، نسرين يوسف....[و آخرون]. درجة وعي معلمي التربية الخاصة باستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طلبة ذوي الحاجات الخاصة في محافظة العاصمة عمان بالأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 10، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 525-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409337
American Medical Association (AMA)
قراقيش، نسرين يوسف والصلاحات، آمنة سعدي وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. درجة وعي معلمي التربية الخاصة باستخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس طلبة ذوي الحاجات الخاصة في محافظة العاصمة عمان بالأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 525-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409337
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 538-541.
Record ID
BIM-1409337