أدب الطفل في دولة الإمارات العربية المتحدة: هيثم يحيى الخواجة نموذجا

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى التطرق للحديث عن أدب الطفل في دولة الإمارات العربية المتحدة، و التي من خلالها يعرض تصور شامل لأدب الطفل، فتناولت الدراسة نماذج مختلفة من الأنواع الأدبية السائدة في دولة الإمارات كما تناقش المشكلات التي واجهت الكاتب الإماراتي كغياب العامل المادي الذي أدى إلى قلة و تراجع إنتاجه الأدبي، علاوة على ذلك جهود المؤسسات الداعمة لهذا الأدب حيث قدمت الكثير من الخدمات تجاه الطفل في إمارة الشارقة، و إبراز ملامح تطور أدب الطفل ابتداء من أغاني المهد حتى تطور القصة و المسرح و شعر الأطفال، و تسلط هذه الدراسة الضوء على الكاتب هيثم يحيى الخواجة الذي أبدع بكتابته للطفل و اهتمامه بإثراء خياله و تنمية فكره و تعميق و عيه، حيث مارس هذا الأدب إبداعا و تتظيرا و تطبيقا لأكثر من ثلاثة عقود، كما تقف مؤلفاته تشهد له بالإبداع و التميز، و تتمثل النتيجة الإجمالية للدراسة بأن حاجتنا إلى تعميق مجرى هذا الأدب كبيرة و لا بد من الإنارة على الجيد و المتميز منها.