دور كلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في تعزيز مبادرات الطالبات من وجهة نظر القيادات في الكلية رؤية تربويّة إسلامية
Other Title(s)
The role of the college of education at princess Nourah Bint Abdurrahman university in promoting the initiatives of female students from the point of view of the leaders in the college, Islamic educational point of view
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 7, Issue 18 (30 Sep. 2021), pp.219-257, 39 p.
Publisher
Taiz University-Turba Branch Studies and Scientific Research
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
39
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify leaders’ point of view of the role of the College of Education at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in supporting female students’ initiatives in the fields of social relations, community service, and education.
In addition to determine the extent of the interest of the College of Education at Princess Nourah bint Abdalrahman University in shaping the personality of female proactive students.
Furthermore, presenting a proposed conceptual framework that supports the role of the College of Education at Princess Nourah bint Abdulrahman University in supporting female students’ initiatives in the areas of social relations, community service, and education.
The researcher used the qualitative research method according to the method of rooted theory, adopting oral interviews, where (25) female leaders were interviewed in the College of Education.
The researcher reached an intellectual framework to activate the role of the College of Education at Princess Nourah Bint Abdulrahman University in supporting female students’ initiatives, aiming at the Islamic rooting in these initiatives.
So that students realize that their participation in these initiatives, whether in the university or in the community is a necessity and a moral value that must be taken care of.
Also, to provide practical and procedural steps that enhance the role of the College of Education at Princess Nourah bint Abdulrahman University in preparing proactive students, whether at the university or in the community.
American Psychological Association (APA)
الحلوة، طرفة إبراهيم. 2021. دور كلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في تعزيز مبادرات الطالبات من وجهة نظر القيادات في الكلية رؤية تربويّة إسلامية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية،مج. 7، ع. 18، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412227
Modern Language Association (MLA)
الحلوة، طرفة إبراهيم. دور كلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في تعزيز مبادرات الطالبات من وجهة نظر القيادات في الكلية رؤية تربويّة إسلامية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية مج. 7، ع. 18 (أيلول 2021)، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412227
American Medical Association (AMA)
الحلوة، طرفة إبراهيم. دور كلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في تعزيز مبادرات الطالبات من وجهة نظر القيادات في الكلية رؤية تربويّة إسلامية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 2021. مج. 7، ع. 18، ص ص. 219-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412227
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 255-257
Record ID
BIM-1412227