أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية
Other Title(s)
The effect of interactive video on cognitive development in teaching methods for students of faculties of education
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 31 (30 Sep. 2021), pp.407-419, 13 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract EN
The research aims to know the effect of the interactive video on cognitive development in the subject of teaching methods for students of colleges of education, where the research community consisted of four universities (Baghdad, Mustansiriya, al-Iraqiya, Diyala), where its students reached (110) students of colleges of education, and the sample was chosen by (83%) of the population, the research sample was (91) distributed (46) experimental, and (45) control.
the research tool was the cognitive development test consisting of (30) items of the type of multiple choice, and after making sure of its validity and stability, it was applying it to the research sample and processing the data statistically, the results showed that the experimental group was superior to the control group, and this indicates the effectiveness of the educational video in the cognitive development of the research sample.
American Psychological Association (APA)
الحمداني، انتظار جواد كاظم. 2021. أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية. نسق،مج. 2021، ع. 31، ص ص. 407-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412327
Modern Language Association (MLA)
الحمداني، انتظار جواد كاظم. أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية. نسق ع. 31 (أيلول 2021)، ص ص. 407-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412327
American Medical Association (AMA)
الحمداني، انتظار جواد كاظم. أثر الفيديو التفاعلي في الانماء المعرفي في مادة طرائق التدريس لدى طلبة كليات التربية. نسق. 2021. مج. 2021، ع. 31، ص ص. 407-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412327
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 418-419
Record ID
BIM-1412327