![](/images/graphics-bg.png)
مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية في التفاعل الأدبي
Other Title(s)
The level of students of the Arabic Language department in the college of basic education in literary interaction
Joint Authors
سيف طارق حسين
الرحيم، حيدر جواد إبراهيم
إسراء فاضل أمين
Source
Issue
Vol. 32, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.149-170, 22 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract EN
This study was conducted at the University of Babylon, College of Basic Education, and it aimed to know the level of students of the Department of Arabic Language in the College of Basic Education in literary interaction, and the study sample included (163) male and female students, and the research tool was a test in literary interaction, the researchers used the Pearson correlation coefficient And the arithmetic mean, the coefficient of difficulty and ease, and the t-test of one sample as statistical means, and after testing the hypothesis that was developed, the researchers reached conclusions, including: the weak level of students in literary interaction, and the students ’inability to interrogate literary texts.
Literary interaction according to its foundations, and for the teaching staff to develop a deep understanding and literary taste in them, and to complete the research, the researchers proposed a set of proposals.
American Psychological Association (APA)
سيف طارق حسين وإسراء فاضل أمين والرحيم، حيدر جواد إبراهيم. 2021. مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية في التفاعل الأدبي. نسق،مج. 32، ع. 2، ص ص. 149-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413598
Modern Language Association (MLA)
سيف طارق حسين....[و آخرون]. مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية في التفاعل الأدبي. نسق مج. 32، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 149-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413598
American Medical Association (AMA)
سيف طارق حسين وإسراء فاضل أمين والرحيم، حيدر جواد إبراهيم. مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية في التفاعل الأدبي. نسق. 2021. مج. 32، ع. 2، ص ص. 149-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413598
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 168-170
Record ID
BIM-1413598