اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس
Other Title(s)
The attitudes of science teachers at basic stage toward flipped learning strategy
Joint Authors
العواودة، ديانا سالم حسن
عثمان منصور
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.184-199, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العواودة، ديانا سالم حسن وعثمان منصور. 2021. اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 184-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413907
Modern Language Association (MLA)
العواودة، ديانا سالم حسن وعثمان منصور. اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 184-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413907
American Medical Association (AMA)
العواودة، ديانا سالم حسن وعثمان منصور. اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 184-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413907
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413907
