أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي
Other Title(s)
The effect of using microblogs on the academic achievement among 5th grade students in Jordan in science subject and their classroom interaction
Joint Authors
أبو جابر، ماجد عبد الكريم
البسبس، روزان
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.229-246, 18 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. 2021. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912
Modern Language Association (MLA)
البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912
American Medical Association (AMA)
البسبس، روزان وأبو جابر، ماجد عبد الكريم. أثر استخدام المدونات الصغيرة Microblogs في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن في مادة العلوم وفي تفاعلهم الصفي. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 229-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413912
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413912
