معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين

Other Title(s)

Obstacles of using mobile learning applications' among the first three grades teachers' in Irbid city schools from their perspectives

Joint Authors

أبو الرب، ماجدة فوزي
الناصر، لانا
العمري، خالد يوسف

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.461-479, 19 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العمري، خالد يوسف وأبو الرب، ماجدة فوزي والناصر، لانا. 2021. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930

Modern Language Association (MLA)

العمري، خالد يوسف....[و آخرون]. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930

American Medical Association (AMA)

العمري، خالد يوسف وأبو الرب، ماجدة فوزي والناصر، لانا. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1413930