معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
Obstacles of using mobile learning applications' among the first three grades teachers' in Irbid city schools from their perspectives
Joint Authors
أبو الرب، ماجدة فوزي
الناصر، لانا
العمري، خالد يوسف
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.461-479, 19 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العمري، خالد يوسف وأبو الرب، ماجدة فوزي والناصر، لانا. 2021. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930
Modern Language Association (MLA)
العمري، خالد يوسف....[و آخرون]. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930
American Medical Association (AMA)
العمري، خالد يوسف وأبو الرب، ماجدة فوزي والناصر، لانا. معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 461-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413930
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413930