الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة
Joint Authors
العكاشي، أمنة محمد محمد
فتحية علي جعفر
الشكري، ربيعة عبد الجليل
الدروقي، صالحة التومي بشير
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 22 (31 Mar. 2021), pp.795-821, 27 p.
Publisher
Elmergib University Faculty of Arts
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن أهم قوة يمتلكها أي مجتمع القوة البشرية وأن قيمة هذه القوة أو الثروة تحدد بما يمتلكوا الأفراد من قيم تساعدهم في تحقيق الأهداف والوصول إلى الغايات المنشودة حيث تعمل هذه القيم على الرقي بالمجتمع لذا تسعى المجتمعات الإنسانية إلى تربية تكفل لهم قوة نفسية تحمي هؤلاء الأفراد من خطر أية ضغوط أو مشكلات لذلك يعد هذا المطلب ضروري وحتمي يسعى، إليه القائمون على التربية بصفة عامة والقائمون على العملية التعليمية بصفة خاصة.
(فائقة بدر 7002:371) ومن هنا بدأت الحاجة إلى التركيز على المتغيرات المدعمة لقدرة الفرد على المواجهة الفعالة أو عوامل المقاومة أي المتغيرات النفسية والبيئية المرتبطة دائما بالسبل النفسية في مواجهة الظروف الضاغطة والتي من شأنها دعم قدرة الفرد على مواجهة المشكلات والتغلب عليها.
(مخيمر، 1997:301) ولهذا تعد الصلابة النفسية هي مصدر نجاح المعلم في مقاومة الضغوط والصعوبات التي تواجه في عمله وتساعده في عمله (يوسف الرحيبي 2017، 27)
American Psychological Association (APA)
فتحية علي جعفر والشكري، ربيعة عبد الجليل والدروقي، صالحة التومي بشير والعكاشي، أمنة محمد محمد. 2021. الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 22، ص ص. 795-821.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414166
Modern Language Association (MLA)
فتحية علي جعفر....[و آخرون]. الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة. مجلة العلوم الإنسانية ع. 22 (آذار 2021)، ص ص. 795-821.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414166
American Medical Association (AMA)
فتحية علي جعفر والشكري، ربيعة عبد الجليل والدروقي، صالحة التومي بشير والعكاشي، أمنة محمد محمد. الصلابة النفسية والرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة. مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 22، ص ص. 795-821.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414166
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1414166