فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس
Other Title(s)
The function of "Reciprocal Teaching" strategy on improving Arabic Language comprehension among non-Arabic undergraduate students
Author
Source
مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها
Issue
Vol. 2021, Issue 59 (31 Jul. 2021), pp.1-32, 32 p.
Publisher
Iranian Association of Arabic Literature
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
32
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
نزايد، سهيلا محسني. 2021. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها،مج. 2021، ع. 59، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
Modern Language Association (MLA)
نزايد، سهيلا محسني. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها ع. 59 (تموز 2021)، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
American Medical Association (AMA)
نزايد، سهيلا محسني. فاعلية إستراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس. مجلة الجمعية العلمية الإيرانية للغة العربية و آدابها. 2021. مج. 2021، ع. 59، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414354
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1414354
