تحليل سلسلة العربية للعالم و كتاب مينا في تعليم اللغة العربية و الفارسية من وجهة نظر المدرسين
Other Title(s)
Comparative evaluation and analysis of two Arabic and Persian Language teaching resources (al-’Arabiya Lale’alam and Mina) from teachers’ perspective
Joint Authors
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 5, Issue 9 (31 Mar. 2021), pp.31-50, 20 p.
Publisher
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عباسي، زهرا وزنكنة، ياسر. 2021. تحليل سلسلة العربية للعالم و كتاب مينا في تعليم اللغة العربية و الفارسية من وجهة نظر المدرسين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 31-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414359
Modern Language Association (MLA)
عباسي، زهرا وزنكنة، ياسر. تحليل سلسلة العربية للعالم و كتاب مينا في تعليم اللغة العربية و الفارسية من وجهة نظر المدرسين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 31-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414359
American Medical Association (AMA)
عباسي، زهرا وزنكنة، ياسر. تحليل سلسلة العربية للعالم و كتاب مينا في تعليم اللغة العربية و الفارسية من وجهة نظر المدرسين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 31-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414359
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1414359
