علاقة الذكاءات المتعددة و مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران
Other Title(s)
Examining the relationship between multiple intelligences and Arabic Language and literature students’ oral proficiency in Iran
Joint Authors
نامداري، إبراهيم
كارخانة، جواد
رمضان، فريدون
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 5, Issue 9 (31 Mar. 2021), pp.199-216, 18 p.
Publisher
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
كارخانة، جواد ونامداري، إبراهيم ورمضان، فريدون. 2021. علاقة الذكاءات المتعددة و مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 199-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414366
Modern Language Association (MLA)
كارخانة، جواد....[و آخرون]. علاقة الذكاءات المتعددة و مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 199-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414366
American Medical Association (AMA)
كارخانة، جواد ونامداري، إبراهيم ورمضان، فريدون. علاقة الذكاءات المتعددة و مهارة المحادثة باللغة العربية لدى طلاب اللغة العربية و آدابها في إيران. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 199-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414366
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1414366
