القيادة الفعالة و علاقتها بالفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك

Joint Authors

أوان كاظم عزيز
حلاوة فرج رحيم

Source

مجلة العلوم النفسية

Issue

Vol. 32, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.383-420, 38 p.

Publisher

Baghdad University Educational Studies and Psychological Research Center (Previously) / Ministry of Higher Education and Scientific Research Psychological Research Center (Currently)

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

38

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث التعرف على العلاقة الارتباطية بين القيادة الفعالة و الفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك، شمل مجتمع البحث رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات جامعة كركوك و البالغ عددهم (53) رئيس قسم، و تكونت عينة البحث من (30) رئيس قسم تم اختيارهم عشوائيا حسب متغيري الجنس و التخصص، أعدت الباحثتان مقياسين الأول هو مقياس القيادة الفعالة و الذي تكون بصورته النهائية (7) مجالات هي (المهارات الذاتية، المهارات الفنية، المهارات الإنسانية، المهارات الذهنية، تطوير الكفايات التعليمية للتدريسيين، مهارات تحسين تنفيذ المناهج الدراسية، مهارات رعاية الطلبة) بواقع (80) فقرة و أمام كل فقرة توجد (5) بدائل هي (موافق بشدة، موافق، محايد، أرفض، أرفض بشدة)، كما أعدت الباحثتان مقياسا للفعالية التنظيمية تكون من (8) مجالات هي (الرضا التعليمي للطالب، النمو الأكاديمي للطالب، النمو المهني للطالب، النمو الشخصي للطالب، رضا الموظفين عن العمل، النمو المهني لهيئة التدريس، الانفتاح و التفاعل مع المجتمع، الصحة التنظيمية) بواقع (76) فقرة و أمام كل فقرة وضعت (5) بدائل أيضا، و تم التحقق من صدق الأداتين و ثباتهما و تمييز فقراتهما، فضلا عن علاقة درجة الفقرات بالدرجة الكلية و علاقة الفقرات بدرجات المجالات، و بعد تطبيق أداتي البحث على أفراد عينة البحث و الحصول على البيانات و معالجتها إحصائيا أظهرت نتائج البحث ما يأتي : 1-أن لرؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك مستوى عال من القيادة الفعالة و مجالاتها2 2-لا يوجد فرق دال إحصائيا في القيادة الفعالة لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية حسب متغير الجنس.

3- يوجد فرق دال إحصائيا في القيادة الفعالة لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية حسب متغير التخصص و لصالح رؤساء الأقسام ذات التخصص الإنساني.

4-أن لرؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك مستوى عال من الفعالية التنظيمية و مجالاتها.

5-لا يوجد فرق دال إحصائيا في الفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية حسب متغير الجنس.

6-لا يوجد فرق دال إحصائيا في القيادة الفعالة لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية حسب متغير التخصص.

7-توجد علاقة ارتباطية إيجابية و دالة بين القيادة الفعالة و الفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك.

و في ضوء النتائج وضعت الباحثتان مجموعة من الاستنتاجات و التوصيات و المقترحات.

American Psychological Association (APA)

أوان كاظم عزيز وحلاوة فرج رحيم. 2021. القيادة الفعالة و علاقتها بالفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 383-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415301

Modern Language Association (MLA)

أوان كاظم عزيز وحلاوة فرج رحيم. القيادة الفعالة و علاقتها بالفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 383-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415301

American Medical Association (AMA)

أوان كاظم عزيز وحلاوة فرج رحيم. القيادة الفعالة و علاقتها بالفعالية التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة كركوك. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 4، ص ص. 383-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415301

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 418-420

Record ID

BIM-1415301