قياس مستوي الكفايات التدريسية لمعلمي التعليم و التدريب المزدوج في مجال التحول الرقمي

Other Title(s)

Measuring the level of teaching competencies for dual education and training teachers in the field of digital transformation

Author

دسوقي، عبد الله مسعود سعيد

Source

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 6, Issue 29 (s) (30 Sep. 2022), pp.287-310, 24 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work
Learning Technology

Topics

Abstract AR

يعتبر التعليم هو القوة المحركة لدفع الشعوب و المجتمعات نحو الأخذ بعوامل و مظاهر التقدم العلمي و التكنولوجي الذي يسود مجالات الحياة في عالم اليوم و الغد و هو العقل المفكر للمجتمعات حتي يستطيع كل منهم أن يجد له مكانا استراتيجيا، و هو القلب الذي ينبض بما يعيشه المجتمع و ما يعانيه من مشكلات و ما يطمح إليه من تحقيق أهداف تساعده في المشاركة الفعالة في المجتمع.

Abstract EN

Education is the driving force that pushes peoples and societies towards adopting the factors and manifestations of scientific and technological progress that dominates the areas of life in today's and tomorrow's world.

to achieve goals that help him to participate actively in society.

American Psychological Association (APA)

دسوقي، عبد الله مسعود سعيد. 2022. قياس مستوي الكفايات التدريسية لمعلمي التعليم و التدريب المزدوج في مجال التحول الرقمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 29 (s)، ص ص. 287-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415546

Modern Language Association (MLA)

دسوقي، عبد الله مسعود سعيد. قياس مستوي الكفايات التدريسية لمعلمي التعليم و التدريب المزدوج في مجال التحول الرقمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 29 (عدد خاص) (أيلول 2022)، ص ص. 287-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415546

American Medical Association (AMA)

دسوقي، عبد الله مسعود سعيد. قياس مستوي الكفايات التدريسية لمعلمي التعليم و التدريب المزدوج في مجال التحول الرقمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 29 (s)، ص ص. 287-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415546

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 308-310

Record ID

BIM-1415546