دور المدارس الفقهية خلال العهد العثماني في تحصيل الإجازات العلمية : مدرسة مازونة أنموذجا
Other Title(s)
The role of jurisprudence schools in the Ottoman era in obtaining scientific licenses : Mazouna school as a model
Joint Authors
سيدهم، فاطمة الزهراء
رخرور، يونس
Source
Issue
Vol. 14, Issue 3 (31 Oct. 2022), pp.451-471, 21 p.
Publisher
Teacher Training School of Bouzareah
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على أهم المدن التاريخية التي كان لها بالغ الأثر في الحياة الثقافية في الحقبة العثمانية، بحيث تعتبر مدينة مازونة من المدن التاريخية العريقة و الأصيلة، و دورها في تحصيل الإجازات العلمية، التي كانت قاعدة تاريخية هامة، و وصفت منذ القدم بمدينة العلم و الثقافة و سميت "بأم الأحكام المكنونة"، فامتدت بتاريخها إلى جذور الحضارات القديمة.
كما لعبت مراكز التعليم بها أدوارا رئيسية في تكوين الطلبة و تخريج العلماء الذين كان لهم الدور في إحياء تراث الحضارة العربية الإسلامية عامة و الحضارة الجزائرية خاصة، و المحافظة على التراث و التاريخ و العلم و غيرها من الجوانب خلال العهد العثماني بالجزائر.
Abstract EN
This study aims to shed light on the most important tourist attractions that had an impact on cultural life in the ottoman era.
the city of Mazouna is considered one of the ancient historical cities, and its role in obtaining scientific licenses that were important historical value.
its history extends to the roots of ancient civilizations.
preserving heritage, history, science, and others through the ottoman era in Algeria.
American Psychological Association (APA)
رخرور، يونس وسيدهم، فاطمة الزهراء. 2022. دور المدارس الفقهية خلال العهد العثماني في تحصيل الإجازات العلمية : مدرسة مازونة أنموذجا. الباحث،مج. 14، ع. 3، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415830
Modern Language Association (MLA)
رخرور، يونس وسيدهم، فاطمة الزهراء. دور المدارس الفقهية خلال العهد العثماني في تحصيل الإجازات العلمية : مدرسة مازونة أنموذجا. الباحث مج. 14، ع. 3 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415830
American Medical Association (AMA)
رخرور، يونس وسيدهم، فاطمة الزهراء. دور المدارس الفقهية خلال العهد العثماني في تحصيل الإجازات العلمية : مدرسة مازونة أنموذجا. الباحث. 2022. مج. 14، ع. 3، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415830
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 465-470
Record ID
BIM-1415830
