صعوبات التكوين للأستاذ الجامعي المتدرب : دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية و النفسية-جامعة الجلفة
Other Title(s)
Difficulties of formation for the trainee university professor : field study at the faculty of social and psychological sciences - university of Djelfa
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.1511-1531, 21 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة لكشف عن الصعوبات التي يواجهها الأستاذ الجامعي في سنواته الأولى و هو يخطو خطواته الأولى في ميدان عمله، ولما كان الأستاذ الجامعي المحور الأساسي للعملية التربوية التعليمية، فلابد من توافر المناخ الملائم و الإمكانات الما دية و العلمية، فمعظم نتائج الدراسات تشير إلا أن العناصر الأساسية التي تسبب الرضا هي توافر المناخ المناسب في محيط العمل و ما يشمله من إدارة متفهمة و علاقات طيبة مع الزملاء و الطلاب وتوفر الإمكانات المناسبة، وذلك كله يبدأ منذ سنوات الأولى من الممارسة المهنية فهذه المرحلة باعتبارها مرحلة مهمة للأستاذ الجامعي المبتدئ.
و لتحقيق ذلك كله يجب تحديد الصعوبات التي يواجهها الأستاذ الجامعي في مراحله الأولى لهذا جاءت هذه الدراسة لتبين أهم الصعوبات التي يعاني منها الأستاذ الجامعي حيث تم فيها توزيع استبيان تألف من 53 فقرة ثم تدرج الإجابة عن كل واحدة منها حسب تدرج ليكارت، فقد عرضت علا مجموعة أساتذة من قسم علم النفس و الفلسفة بلغ عددهم 30 أستاذ
Abstract EN
The aim of this study is to uncover the difficulties faced by the university professor in his early years and he is taking his first steps in the field of his work.
Since the university professor is the main focus of the educational educational process, there is a need for adequate climate and scientific and scientific capabilities.
Satisfaction is due to the availability of the appropriate environment in the work environment, including the management of understanding and good relations with colleagues and students and the availability of suitable possibilities, and this starts from the first years of professional practice this stage as an important stage for the university professor Commencement.
To achieve this, it is necessary to identify the difficulties faced by the university professor in its early stages.
This study is intended to show the most important difficulties faced by the university professor.
The questionnaire consisted of 53 items.
Of the Department of Psychology and Philosophy, the number of 30 professors:
American Psychological Association (APA)
حجاج، أحمد وعيساوي، عائشة. 2022. صعوبات التكوين للأستاذ الجامعي المتدرب : دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية و النفسية-جامعة الجلفة. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 1511-1531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416080
Modern Language Association (MLA)
حجاج، أحمد وعيساوي، عائشة. صعوبات التكوين للأستاذ الجامعي المتدرب : دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية و النفسية-جامعة الجلفة. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 10، ع. 3 (2022)، ص ص. 1511-1531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416080
American Medical Association (AMA)
حجاج، أحمد وعيساوي، عائشة. صعوبات التكوين للأستاذ الجامعي المتدرب : دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية و النفسية-جامعة الجلفة. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2022. مج. 10، ع. 3، ص ص. 1511-1531.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416080
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1531
Record ID
BIM-1416080