رؤية نفسية في تحليل القيم الدينية من كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة إبتدائي
Other Title(s)
Psychological glimpse analyzing religious values from the book of Islamic education for fourth primary school
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.1546-1565, 20 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى الإهتمام بالقيم الدينية في كتاب التربية الإسلامية وفق النظام التعليمي المتبع في الجزائر الخاص بمرحلة التعليم الإبتدائي من منظور نفسي، حيث تم استخدام تحليل محتوى كتاب السنة الرابعة وذلك بغية التعرف على القيم الدينية المكتسبة من الكتاب كوسيلة تعليمية، وتوضيح مدى تناسق القيم مع المرحلة العمرية للطفل و ما يقابلها من النمو المعرفي و النفسي و كذا الإجتماعي، لذلك تم إظهار أهميتها على المستوى الذاتي (النفسي، المعرفي و اللغوي) و كذا الإجتماعي للمتعلم (العلائقي)، الإنساني و الوطني.
Abstract EN
The aim of this study is to find out the islamic values from the book of fourth primary school in Islamic education in Algeria.
The content analysis of the book’s for analyzing the religion values and clarified the consistence between the religion values and child growth level, witch interest on the cognitive, psychological and social development, and with humanity and patriotism values
American Psychological Association (APA)
هدور، سميرة. 2022. رؤية نفسية في تحليل القيم الدينية من كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة إبتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 1546-1565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416082
Modern Language Association (MLA)
هدور، سميرة. رؤية نفسية في تحليل القيم الدينية من كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة إبتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 10، ع. 3 (2022)، ص ص. 1546-1565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416082
American Medical Association (AMA)
هدور، سميرة. رؤية نفسية في تحليل القيم الدينية من كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة إبتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2022. مج. 10، ع. 3، ص ص. 1546-1565.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416082
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1564-1565
Record ID
BIM-1416082