فلسفة التكوين في المقاولاتية داخل الجامعة الجزائرية : حقائق و آفاق
Other Title(s)
Philosophy of training in entrepreneurship at the Algerian university : facts and prospects
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 2 (31 Oct. 2022), pp.398-416, 19 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه المساهمة بشكل خاص إلى الحديث عن فلسفة التعليم و التكوين في المقاولاتية و أهميتها التطبيقية المستقبلية داخل الحرم الجامعي في الجزائر.
و لذلك لقد نشأ تفكيرنا في هذا الموضوع بعد تحليلنا لعملية تبادل مراسلتين ما بين وزارة التعليم العالي و البحث العلمي والوزير المنتدب المكلف بالمؤسسات الصغيرة.
و هذا قصد الشروع في اعطاء الاعتبار للتعاون و الشراكة ما بين الهيئتين المعنيتين بالمشروع.
و يتناول هذا الموضوع ثلاث نقاط أساسية و هي : المهارات اللينة و المهارات التقنية و المهارات الحياتية.
و تسعى هذه المساهمة إلى توضيح انشغالات الوزارتين من حيث التعاون و الشراكة بين القطاعين و المساهمة المتبادلة في مجال التعليم و التكوين في المقاولاتية في الجامعة.
الجزائرية.
و من أهم النتائج المتحصل عليها، نذكر على سبيل المثال أن الطلبة هم في حاجة الى إعادة النظر في تدريس مادة المقاولاتية..
Abstract EN
This contribution aims in particular to talk about the philosophy of education and training in entrepreneurship and its future practical importance within the university campus in Algeria.
Therefore, our thinking on this subject arose after our analysis of the exchange of two correspondences between the Ministry of Higher Education and Scientific Research and the Delegate Minister in charge of Small Enterprises.
This is intended to start giving consideration to cooperation and partnership between the two bodies concerned with the project.
This topic addresses three main points: soft skills, technical skills, and life skills.
This contribution seeks to clarify the concerns of the two ministries in terms of cooperation and partnership between the two sectors and mutual contribution.
In the field of education and training in entrepreneurship at the university.
Among the most important results obtained, we mention, for example, that students need to reconsider the teaching of entrepreneurship.
American Psychological Association (APA)
قناو، فاطمة خيرة ويزلي، عمار. 2022. فلسفة التكوين في المقاولاتية داخل الجامعة الجزائرية : حقائق و آفاق. آفاق فكرية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 398-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416165
Modern Language Association (MLA)
قناو، فاطمة خيرة ويزلي، عمار. فلسفة التكوين في المقاولاتية داخل الجامعة الجزائرية : حقائق و آفاق. آفاق فكرية مج. 10، ع. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 398-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416165
American Medical Association (AMA)
قناو، فاطمة خيرة ويزلي، عمار. فلسفة التكوين في المقاولاتية داخل الجامعة الجزائرية : حقائق و آفاق. آفاق فكرية. 2022. مج. 10، ع. 2، ص ص. 398-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416165
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 415-416
Record ID
BIM-1416165