فاعلية برنامج قائم على النصوص الأصلية في ضوء نظرية تضافر القرائن النحوية في تنمية مهارات الإعراب التحليلي لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها

Other Title(s)

The effectiveness of a program based on authentic-texts in light of theory of Tadhafur al-ra’en al-Nahwia in developing analytical parsing skills among learners of Arabic for non-native speakers

Author

العياضي، خليوي سامر خليوي

Source

تعليم العربية لغة ثانية

Issue

Vol. 4, Issue 7 (28 Feb. 2022), pp.155-196, 42 p.

Publisher

King Abdulla Bin Abdulaziz International Center for The Arabic Language

Publication Date

2022-02-28

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

42

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العياضي، خليوي سامر خليوي. 2022. فاعلية برنامج قائم على النصوص الأصلية في ضوء نظرية تضافر القرائن النحوية في تنمية مهارات الإعراب التحليلي لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها. تعليم العربية لغة ثانية،مج. 4، ع. 7، ص ص. 155-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416743

Modern Language Association (MLA)

العياضي، خليوي سامر خليوي. فاعلية برنامج قائم على النصوص الأصلية في ضوء نظرية تضافر القرائن النحوية في تنمية مهارات الإعراب التحليلي لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها. تعليم العربية لغة ثانية مج. 4، ع. 7 (شباط 2022)، ص ص. 155-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416743

American Medical Association (AMA)

العياضي، خليوي سامر خليوي. فاعلية برنامج قائم على النصوص الأصلية في ضوء نظرية تضافر القرائن النحوية في تنمية مهارات الإعراب التحليلي لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها. تعليم العربية لغة ثانية. 2022. مج. 4، ع. 7، ص ص. 155-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416743

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 192-96.

Record ID

BIM-1416743